從2013年開始,銀川市財政計劃每年安排5000萬元作為提升教育教學質量考核獎勵資金,并力爭通過3年到6年的努力,實現區域內優質教育資源基本覆蓋,這意味著銀川將有更多的中小學生能夠平等地享受到更優質的教育。
5個學校發展共同體今秋招生
“優質教育擴面提升工程”是今年市委、市政府確定的重點工作之一,是銀川市打造“教育在銀川”品牌,促進義務教育均衡發展,不斷滿足群眾對優質教育需求的重要舉措。
從今年起,銀川市若干個辦學條件、師資隊伍、發展水平相對接近或存在差異的以及處于不同層次的學校,組建3個至7個“學校發展共同體(集團化辦學)”、若干個“校際發展合作體”和“地方高校共建體”。
第一批次組建的5個學校發展共同體:由唐中本部、二十六中、寶湖中學組成的銀川唐徠回民中學學校發展共同體;由實驗小學本部、新建的閱海小學、金鳳區第四回民小學組成的銀川市實驗小學學校發展共同體;由二中本部、二十中、景博中學、北塔中學、新建濱河新區中學組成的銀川市第二中學學校發展共同體;由一幼本部、西夏區分園、待建濱河新區分園組成的銀川市第一幼兒園發展共同體以及由一中本部、銀川市第十二中學組成的銀川市第一中學學校發展共同體,將于今年秋季開始招生。
第二批次組建銀川市第六中學學校發展共同體和銀川市第九中學學校發展共同體也將于明年秋季招生。
另外,從今年3月1日起,由各縣(市)區教育局在借鑒本地區和外省市城鄉學校結對、校際捆綁、連片教研等基礎上,完善本轄區校際發展合作體實施方案。
今年還將組建1個地方高校共建體:由市政府與北方民族大學依托銀川市第二中學西校區合作共建北方民族大學附屬中學,有望于今年秋季開始招生。
再添5所公有民辦幼兒園
公辦幼兒園因師資力量雄厚、硬件設施完善、價格合理的保教費而得到學齡前兒童家長們的信賴,然而,目前銀川市4萬多適齡幼兒中,僅1/5的孩子能進入公辦幼兒園,剩下4/5的學齡前兒童只能退而求其次進入民辦幼兒園。如何能實現學前教育公平?如何解決家長排隊入托難的問題?為了打破目前銀川市學前教育面臨的窘境,讓更多的學齡前兒童享受到公共教育資源,銀川市政府推出了公有民辦幼兒園這種新型辦園方式,并將其列為為民辦實事項目之一。
據介紹,公有民辦幼兒園保教費的價格參照現行公辦幼兒園和民辦幼兒園保育教育費標準,結合辦園區域、辦園規模、教育教學質量等因素,按照低于同地區、同類幼兒園或承租方主體幼兒園上限標準,保本微利,體現公益性的原則,重在體現公有民辦幼兒園的公益性和普惠性。同時,銀川市出臺的公有民辦幼兒園管理辦法也對師資配備提出明確要求,教師應具有中等幼兒教育學歷(占教師總數的70%)、中等師范教育畢業及其以上學歷,或取得教師資格證書的大中專畢業生。
今年,銀川市公有民辦幼兒園又添5所,分別為選址銀川市第一幼兒園舊址東院的銀川市進寧幼兒園、選址在銀川市第一職業教育學校原校址的銀川市玉皇閣幼兒園、位于月牙湖鄉政府辦公樓東北角的月牙湖第二幼兒園、位于新聯安置區內的新聯幼兒園和蘆花洲安置區內的蘆花洲幼兒園,項目建成后可解決1800名幼兒的入園問題。
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