⊙ 河北唐山渤海中學 王宏坤
2009年英語試題總體繼續堅持“穩定中求發展，穩中有變”的指導思想。單項選擇題則體現出測試點全面清晰、強調應用、注重交際等諸多特點。
最熱語法考點Top榜
考查點 考查題數
1 三大從句 40
2 詞匯辨析 39
3 動詞時態和語態 33
4 非謂語動詞 30
5 情景交際用語 19
No.1 三大從句——定語從句、名詞性從句、狀語從句
真題回放：1. （2009全國卷Ⅰ）She brought with her three friends, none of ______ I had ever met before.
A. them B. who
C. whom D. these
2. （2009北京卷）At first he hated the new job but decided to give himself a few months to see ______ it got any better.
A. when B. how
C. why D. if
3. （2009陜西卷）My parents don’t mind what job I do ______ I am happy.
A. even though
B. as soon as
C. as long as
D. as though
解析：1選C。本題考查同學們對題干句子的理解和定語從句的掌握情況。題干是一個非限制性定語從句，必須用一個連接詞，而介詞of后面要用賓格，故選C。
2選D。本題考查賓語從句引導詞的選擇，“他決定給幾個月的時間來看一下是否能喜歡這件工作”，所以用if引導賓語從句。
3選C。本題考查狀語從句。根據題干意思可知此處是條件狀語從句，引導詞意思是“只要”。
備考策略：從句的學習并非一日之功，同學們平時必須加強對從句語法特征和語義特征的思考，形成純正的英語思維能力。因此，建議每位同學在平日的閱讀過程中，碰到從句的時候，都要停下來，想一想它的功能和意義。經驗表明，收集一些結構復雜的長難句進行句子結構分析是有益的，也非常必要。
No.2 詞匯辨析——名詞、形容詞、副詞、動詞及短語
真題回放：1. （2009江西卷）Frank put the medicine in the top drawer to make sure it would not be _______ to the kids.
A. accessible
B. relative
C. acceptable
D. sensitive
2. （2009全國卷Ⅰ）Encourage your children to try new things, but try not to ______ them too hard.
A. draw B. strike
C. rush D. push
3. （2009全國卷Ⅰ）I tried phoning her office, but I couldn’t ______.
A. get along B. get on
C. get to D. get through
解析：1選A。本題考查形容詞的辨析。be accessible to 為……能夠接近； be relative to 和……有關系； be acceptable to 為……所接受 ； be sensitive to 對……敏感, 易接受。
2選D。本題考查動詞辨析。結合選項可判斷下文意思是“但盡力不要使勁督促他們”。
3選D。本題考查動詞詞組的意義和用法。句意為：我盡力地給她辦公室打電話，但無法接通。
備考策略：詞匯意義的領悟和掌握是立體的，既要集中時間機械記憶，又要在閱讀中體會語境，領悟詞義；既要在漢語注釋的幫助下記憶，又要了解它的英語釋義；既要知道它的同義詞，又要了解它的反義詞；既要知道它的音近、形近詞，又要知道它的同根同源詞。總而言之，只有將詞匯織成一個網，了解詞匯在網中的精確位置，才能熟練而準確地使用詞匯。
No.3 動詞時態和語態
真題回放：1. （2009天津卷）My parents _______ in Hong Kong. They were born there and have never lived anywhere else.
A. live B. lived
C. were living D. will live
2. （2009湖南卷）Would you please keep silent? The weather report ______ and I want to listen.
A. is broadcast B. is being broadcast
C. has been broadcast D. had been broadcast
解析：1選A。本題考查時態。后句意思“他們出生在香港，從來沒有去過別的地方”，由此可知前句“一直在香港住”，時態用一般現在時，故選A。
2選B。本題考查動詞的時態和語態。句意為：“請保持安靜行嗎? 我想聽正在廣播的天氣預報。”說話間正在發生的動作，應用進行時同時表示被動含義。故選B。
備考策略：學習動詞的時態和語態時，切不可脫離實際運用的語境一味死記硬背語法規則。了解八種常用時態的一些常規后，要留心地道英語在實際生活中如何使用各種時態和語態。另外，對一般過去時和現在完成時的區分仍然是高考考查的熱點。
No.4 非謂語動詞
真題回放:1. （2009遼寧卷） _______ , you need to give all you have and try your best.
A. Being a winner
B. To buy a winner
C. Be a winner
D. Having been a winner
2. （2009福建卷） ______ not to miss the flight at 15：20, the manager set out for the airport in a hurry.
A. Reminding
B. Reminded
C. To remind
D. Having reminded
解析：1選B。本題考查非謂語動詞作目的狀語。根據后句“你需要付出你的一切和努力”，前面應該是后句的目的，意思“為了去當冠軍，”buy 意思是“獲得”，符合句意。
2選B。本題考查非謂語動詞做狀語時，邏輯主語是句子的主語the manager，非謂語動詞與句子主語是被動關系，且其表示的動作在謂語動詞set out之前已經發生，非謂語動詞用過去分詞，選B。
備考策略：非謂語作狀語仍是命題中的熱點，此類題已占非謂語動詞總數的60%之多，而且設問的角度多樣化。要真正領悟非謂語動詞的用法掌握基礎知識是關鍵，正確分析非謂語動詞的句法功能，重點掌握不定式和動名詞作賓語的區別；不定式和分詞作補語的區別；不定式和分詞作狀語的區別等。
No.5 情景交際用語
真題回放：1. （2009浙江卷）
—Hey, you haven’t been acting like yourself. Is everything OK?
—_______ .
A. I’m fine, thanks
B. Sure, it is
C. That’s good
D. It’s OK
2. （2009重慶卷）—You are confident about the job interview, aren’t you?
—_______. I’m well prepared and feel I’ve got everything they need.
A. Sure, I am
B. It’s hard to say
C. I hope so
D. Well, maybe
解析：1選A。本題考查情景交際。第一個人表示了對對方的關心，所以第二個人要先講明自己的狀況，然后在對對方的關心表示感謝，所以正確答案為A。
2選A。本題考查情景交際。從第二句話的意思可知做好了一切準備，所以答話人的語氣很肯定。
備考策略：交際用語的考查在高考中的比重越來越大，其中，社會交往類命題更是重中之重。復習時要從以下幾方面進行突破：熟悉句型結構，增強理解能力；熟悉中、英文化差異，掌握兩種不同語言的交際習慣；通過多看英文電視、電影，多閱讀英語讀物等，了解純正的交際英語。
來源：高考金刊
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