福建省教育廳日前印發的《2014年工作要點》提出，福建省將開展免費小學、幼兒師范男生教育試點工作。

根據要點，福建省將開展免費小學、幼兒師范男生教育試點工作。啟動教師資格定期注冊試點工作。落實中小學教師違反職業道德行為處理辦法，推進教師職稱制度改革，完善中小學教師職稱評價標準和評審方式，增設中職學校正高級講師職稱和實習指導教師職稱，加強對高校開展聘任制改革的指導和監督。

完善中小學幼兒園新任教師公開招聘辦法、繼續實施經濟困難縣補充農村教師資助計劃和農村緊缺師資代償學費計劃，及時補充經濟困難地區師資，改善農村師資結構。深入實施基礎教育百千萬人才工程，建立一批名師工作室，加強中小學教師信息技術培訓。

福建省還將擴大普惠性學前教育資源。啟動實施第二期學前教育發展三年行動計劃(2014年至2016年)，爭取全省適齡幼兒學前三年入園率達95%以上。省級新建公辦園100所，增加學位3萬個，緩解城區入園難。實施薄弱幼兒園改造工程，改善薄弱園辦園條件。深化農村學前教育巡回支教試點，有效增加農村偏遠地區幼兒接受基本學前教育機會。

努力改善薄弱學校辦學基本條件，全省累計90%義務教育學校實現標準化辦學，累計40%左右的縣(市、區)達到國家義務教育基本均衡縣評估標準。繼續實施城區中小學擴容建設工程，新增城區學位7萬個，多措并舉緩解城區“大班額”現象，著力解決新增進城務工人員隨遷子女就學問題。嚴格執行農村中小學撤并程序，辦好小規模學校和教學點，對規模不足100人的村小和教學點，實行最低標準單獨核算公用經費保障。

高中階段毛入學率達到90%以上。深化普通高中多樣化發展改革試點，鼓勵學校辦出特色。

出臺福建省特殊教育提升計劃(2014年至2016年)實施意見。新增15所左右省特殊教育標準化學校，完成67所特教學校教學康復設備配備和36個普通學校附設特教班特殊教育資源教室建設任務。

實施高等職業教育入學考試，推進本專科分類考試改革，探索建立“知識+技能”的高職考試評價制度。在普通高校藝術類本科招生中實行“一檔多投”招生錄取模式改革試點，選擇若干本科高校的部分專業開展綜合評價擇優錄取的招生評價模式改革試點。

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