福州市教育局消息，福州市將在中小學進一步推進“幸福教育”，其中就包含小學生作業不超1小時、每學期期末考一次語文、數學等減負和幸福課堂的內容。

幸福教育

關鍵詞

減負

小學生在校不超過6小時

據了解，福州市將推出多項措施減輕中小學生過重課業負擔，并要求學校嚴格執行國家和省頒課程計劃，禁止挪用非考試科目課時。嚴格控制學生在校時間，小學生在校不超過6小時，中學生在校不超過8小時。嚴格控制作業量，作業必須有精心選擇、認真批改、仔細講評的過程，保證小學生作業1小時內完成，中學生作業1.5小時內完成。

嚴格禁止學校單獨或變相與社會機構聯合舉辦各類培訓班。禁止將各種競賽成績、獎勵、證書作為入學依據。各中小學校及教師不得組織、鼓勵、引導學生參加非教育行政部門舉辦的各類競賽活動，要教育引導家長、學生正確理性對待社會上商業性的培訓、競賽、考級等活動。學校不得為針對學生的商業性活動提供場地。尊重不同學齡段學生成長規律，為學生休息睡眠、自主學習、活動、思考、發展個人興趣留足時間和空間。

關鍵詞

課堂

鼓勵創新教學方法，突出個性

福州市教育局表示將推動構建“幸福課堂”。其中就要求學校加強校本教研，深化教材教法研究與實踐，結合學校實際，培育、研發具有學校原創優勢的學科教學資源，并逐步形成教學特色。鼓勵教師創新教學方式，突出教學個性，提高教學效率。

倡導民主、開放、平等、互動的教學過程，促進師生教學相長，共同創造并體驗幸福課堂。倡導因材施教，根據班級學生學習客觀情況制定層次性教學目標，并通過針對性教學方法手段落實，讓每一個學生真正融入課堂，有效學習，學有所獲。加強學習方法指導，引導學生主動進入課程，在思考探索解決問題，獲取知識過程中體驗成功的愉悅，促進學生提高學習能力。

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