很多院校在對播音主持專業的培養目標中提出這樣的口號：“有稿播音錦上添花，無稿播音出口成章。”由此可見，即興口語表達是廣播電視有聲語言中一種不可或缺的重要表達形式。從歷年的考試情況來看，有很多考生因為這一項內容進行得不理想而影響了專業考試的成績。因此，即興評述是考生應該格外重視和需要認真對待的內容。下面我們就即興評述這一考試內容做個詳細的了解。

審好題目

審題很重要。考生首先要仔細的審題，然后再進一步分析話題的要求，要弄清話題是要求議論有關國家、社會的大事，還是有關道德、生活的具體問題。在分析和理解了話題的要求后，才能確定說話目的和中心。比如“節約的意義”一題，面對這個題目，如果一味談我們應該如何去節約就本末倒置了，重點應該放在“意義”二字上面。

精選題材

在確定了說話的中心后，考生還需精選素材。即興評述的選材與文章寫作一樣，要選擇能表現中心思想的材料。選材要注意選擇真實的材料，只有真實的材料才能調動自己的真情實感，才能使自己的表達自然流暢；選材還要注意選擇典型的材料，只有典型的材料才具有說服力，才能引起聽眾的興趣，增強感染力。即興評述是要考生談談自己對某一問題的看法，而不是讓考生作一篇理論文章或學術演講，因此，沒有必要把問題想得太復雜、太抽象、太“理論化”。有的考生，一開始評述就說一些冠冕堂皇而又空洞的話，反而顯得華而不實。無論什么題目，評述就是談自己的看法。聯系自己的實際，聯系自己所熟悉的社會環境，最熟悉的人和事，這樣容易有感而發，入情入理。需要提醒廣大考生的是，即興評述準備時，切不可試圖把要說的每一句話都想好，無論是主觀上還是客觀上都做不到這一點。有些考生在評述時往往說一半，甚至只說幾句話就說不下去了，其中有的就是沒有把素材和事例準備好。特別是當思維和語言不太順暢時，或一時想不起準備的提綱時，都可以信手拈來一個生動的例子，一方面可增加論證的力度，一方面可邊說邊理清思路。當然，也不能把即興評述搞成例子的堆砌，關鍵是要選有典型性的例子，而且要用得恰到好處。

布局謀篇

即興評述應該講究話題布局謀篇，力求做到話題結構完整，給考官留下深刻的印象。結構與話題有關，不同的話題有不同的結構。大體來說，議論性的話題有些即興演講的意味。應該有一個小小的開場白，講清自己的話題，然后進入主體；主體部分應該擺出自己的觀點；結論部分應該用簡潔的語言總結，并把自己的觀點強調一下以使聽眾留下深刻印象。

謀篇就是布局。通常來說，兩三分鐘的評述，考生想到兩三個方面的內容即可。

說好開場白

選好素材后，還要善于組織好這些素材。即興評述的結構一般分為開場白、主體和結束語三部分。好的開場白可以打開場面、活躍氣氛、引起聽眾的興趣。開場白的形式有很多。有的開門見山亮出觀點，直截了當地突出主題，突出中心；有的提出一個新奇的問題，引人入勝；有的提出不同的觀點，發人思索；有的背誦言語詩詞，活躍氣氛。使用開場白，要做到簡潔流暢、親切有趣、富有吸引力。

巧妙結尾

在即興評述中，好的結束語可以給考官留下完整、深刻的印象和回味的余地。結束語可以是對內容的總結和概括，也可以抒發感情或發出號召。力求簡潔、樸實、自然，稍微總結一下自己的觀點，便于考官理解考生的思路。結尾好像一出壓軸戲，也就是最見功夫的點睛之筆。話題結束時，最好把抽到的評述題目或者自己根據材料提煉的主題結合到結束語當中去。

總之，語言組織能力是主考老師評判考生即興評述能力的重要標準之一。雖然每位考生的語言具有不同的特點，但要適應即興評述應試特點的話，每個人都應該首先做到精煉簡潔，言簡意賅，讓整個評述既短小精悍，又讓人回味悠長。

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