“小喜鵲，叫喳喳，喜訊傳到我的家。叫爸爸，叫媽媽，我到城里讀書啦！”
新學期開學，河北省石家莊市元氏縣七中又迎來一大批山里的孩子。據了解，自2011年石家莊市山區教育扶貧工程啟動以來，至今已有3.6萬余名山區孩子來到城里，享受到了優質的教育。有專家評價，石家莊市實施的山區教育扶貧工程，是具有戰略眼光的德政工程、惠民工程。
要致富，先要精神“脫貧”
石家莊有6個縣分布在太行山區，其中45個鄉鎮的60多萬群眾祖祖輩輩生活在深山區，生存、生活條件普遍艱苦。近年來，該市實施了綜合扶貧、產業和項目扶貧、雨露計劃、移民搬遷等扶貧工程，取得了一定效果。但由于山區生存環境惡劣，地質災害頻發，脫貧致富問題依然難以根本解決。
經過多次調研，市委、市政府意識到，山區群眾之所以長期貧困，主要原因在于受教育程度低，缺乏脫貧致富的本領。然而，山區教育資源落后分散，孩子上學難，升學難，中途輟學多，按以往扶貧方式在短期內提高山區人民的受教育水平非常困難。
河北省委常委、石家莊市委書記孫瑞彬認為，教育好一個貧困孩子，可以徹底挖掉一個家庭的窮根。要想根治贊皇、元氏等6個縣的貧困問題，必須與城鎮化、工業化和教育現代化結合起來，必須先改變這里教育落后、群眾觀念落后的現狀。要致富，先要精神“脫貧”。
2011年初，市委、市政府決定實施“山區教育扶貧工程”，讓娃娃下山讀書就業，引導家長融入城鎮發家致富。具體路線圖是：把山區小學生就近集中到交通便利的村莊或鄉鎮，擴大辦學規模，提高辦學效益，降低運行成本；初中生集中到縣城，實行寄宿制，每個月有伙食和乘車補貼，困難家庭的孩子全免費，一直到上大學；考不上大學免費上職業學校，學一門技術，在城里找一份工作，安家置業，再把老人接出來。
山區教育扶貧工程以贊皇、元氏、平山、行唐、井陘、靈壽6個山區縣為主實施，計劃3年內新建6所城區寄宿制初中，新建、改擴建50所中心鄉鎮寄宿制小學。市、縣財政設立專項資金，納入財政預算，并按照“政府投入一點、部門支持一點、企業援助一點、社會募捐一點”的原則，多渠道籌集建設資金。截至目前，工程累計完成投資4.4億元。2012年底，共有48所項目學校建成并投入使用，其余8所項目學校也提前一年完成建設，并在今年9月1日迎來了建成后的首批學生入學。
“孩子趕上好時候了”
新學期伊始，記者連續走訪了幾所學校，記錄下山區教育扶貧工程背景下學生、家長和教師的真實感受。
“學校是這里最漂亮的建筑，從來沒有想過可以到這兒上學，教室寬敞明亮，有多媒體，食堂一周不重樣，每頓飯三四個菜，宿舍是8人間，有暖氣，還有衛生間，住得好，吃得也好，還不用交學費呢。”小學畢業后到贊皇二中上初中的秦敬博，像小導游一樣神采飛揚地介紹自己上課和住宿情況。
秦敬博的母親臉上滿是笑容：“以前上學條件太差，本打算讓孩子小學畢業就不上了，在家里幫忙干點活。現在政策好，孩子趕上好時候了，有這么漂亮的學校，放假回家都有校車接送，俺一定支持孩子在城里上學，走出大山……”
“在村里上學的時候，每天都要5點多起床，吃完飯6點出發。冬天早晨天還沒大亮就出門了，晚上回到家，天早黑了。夏天趕上刮風下雨，一路水坑，父母要是不能來接，幾個小伙伴就得手拉手，淋著雨一步一步往家走。現在終于不用再過那樣的日子了，學校給我們提供了這么好的環境，我一定會好好學習！”正在元氏七中讀初二的小姑娘姚雨萌像個“小大人”。
在黨和政府的關懷與老師們的精心培育下，山區的孩子們不僅學習成績有了大幅度進步，音體美各方面素質也有了很大提高。姚雨萌最喜歡的那首歌里這樣寫道：“我到城里上學了，學校學校可好了，給我情，給我愛，黨是陽光我是花……”
齊心協力 互助共贏
山區的孩子普遍內向、膽小、不自信，為了讓孩子們更好地融入新環境，學校舉辦了豐富多彩的課外活動。元氏七中的老師們別出心裁，通過讓孩子們填寫成長記錄、朗讀勵志信的方式進行心靈溝通，營造了濃厚的勵志教育氛圍。
為了切實保障孩子們的生活安全，學校按比例配備了生活老師，悉心照顧他們的衣食起居。在中心寄宿制小學，生活老師們輪班巡視宿舍，幫孩子們調水溫，蓋被子，叫醒孩子上廁所。此外，項目學校配備了醫務室并在校園內安裝了全方位的監控設備，保證學生24小時不離開老師的視野范圍。
“之前一個老師負責好幾門學科，沒有時間和精力去把每一門學科都準備好，更別說照顧孩子們的生活了。現在我們每個人都只負責自己最擅長的一門課，有充足的時間做準備，講起課來也很有激情。”從山區野草灣中學來到贊皇二中任教的陳新娟老師感慨地說：“山里的孩子來到城里上學變化很快，他們很懂事，學習主動性高，也知道講衛生了，這或許是環境育人的成果吧。來到這么美麗的學校，孩子們努力學習，我們也要努力提升自己。”
為進一步提高山區寄宿制中小學管理水平和教育教學質量，石家莊市教育局組織安排56所市內優秀中小學校與山區教育扶貧工程項目學校一對一結成幫扶對子。由省、市級優秀教師組成團隊，每月利用3～4天時間深入項目學校，培訓各科中小學教師，開展“城鄉結對互助共贏”活動，逐步形成良性發展、充滿活力的城鄉互助新局面。
石家莊市市長王亮表示，山區教育扶貧工程是一項造血工程，市政府將不斷深入推進此項工程，讓山區的每個孩子都能受到良好的教育。
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