自2008年自治區啟動推廣選聘高校畢業生到嘎查村任職工作以來，阿左旗已累計分配大學生村官6批95人。5年來，該旗積極采取多項措施強化大學生村官的培養管理，使大學生村官成為服務全旗新農村新牧區建設的新生力量。

當鄉土人才培養，讓大學生村官融入基層。在到嘎查任職前，阿左旗要求新選聘的大學生村官首先到社區開展不少于30小時的義工服務，入戶體驗民情，了解民意民愿，掌握工作方法，為到嘎查開展工作打下基礎。同時，各蘇木鎮黨委為使大學生村官充分發揮職能作用，既給位子、也壓擔子，在文件撰寫、文化宣傳、遠程教育學用等方面提出明確要求,增加村官工作責任感,使他們在鍛煉中成長,在成長中發展。結合大學生村官的特點，為他們量身定制了一些工作崗位，如方針政策宣傳、村情民意調查、農牧產品銷售市場開拓、農牧民群眾民事糾紛調解、群眾事務代辦等，使大學生村官真正成為農牧民群眾的“五大員”。

當優秀人才幫帶，讓大學生村官投身實踐。建立書記幫帶大學生村官制度，要求各蘇木鎮黨委書記、嘎查黨支部書記共同聯系幫帶大學生村官，定期走訪進行溝通交流，形成大學生村官學著干、嘎查黨支部書記教著干、黨委書記促著干的良好氛圍。建立關懷激勵機制，旗組織部以實地調研、電話聯系等方式，經常性了解掌握村官工作情況、思想動態及存在的困難和問題，及時進行教育引導，幫助大學生村官更好地適應農牧區生活。

當后備干部管理，讓大學生村官成長進步。把大學生村官培訓工作納入黨員干部教育培訓規劃，形成長效機制。舉辦大學生村官培訓班，邀請盟黨校教授、旗直相關部門負責人和業務能手進行授課，重點講授農牧區工作方法和相關政策知識，讓大學生村官系統地學習做好農牧區工作的知識和技能。每年組織召開一次座談會，為大學生村官搭建相互交流心得、相互學習經驗的平臺，進一步了解他們的所思所想所盼。同時，利用網絡組建大學生村官QQ群，充分發揮大學生村官自我管理、自我教育、自我服務的功能。

當自家孩子關愛，讓大學生村官走向社會。高度重視大學生村官期滿就業問題，積極創新工作方式，拓寬村官流通渠道。面向基層，從大學生村官等“四類人員”中不定職位公開遴選公職人員，打通村官流通“出口”。在村官聘用期滿后，除享受國家、自治區相關政策外，符合招錄條件的可直接參加全旗人才儲備考試、公職人員遴選考試等，選擇自主創業者，還可享受就業局提供的創業培訓、跟蹤輔導和最高10萬元的小額貸款。截至目前，該旗共有25名大學生村官先后考錄到機關事業單位和企業工作，占大學生村官總數的36%。

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