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探訪中考首次網上評卷現場 評卷均為一線教師探訪中考首次網上評卷現場 評卷均為一線教師

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探訪中考首次網上評卷現場 評卷均為一線教師探訪中考首次網上評卷現場 評卷均為一線教師

2013年中考太原市首次實行了網上評卷。老師們是怎樣在網上評卷的?網上評卷有哪些好處?會不會影響考生成績?為了回答考生及家長的諸多疑問,市教育局30日組織中考網上評卷現場開放日活動,邀請了人大代表、政協委員、行風監督員及考生家長代表共20人,以及媒體記者十多人,來到中考網上評卷現場參觀,解答大家的疑問。

試卷先掃描再“切割”

今年中考,每一張試卷的主觀題部分都會被掃描后進入電腦,隨后,每張試卷的每一道題和考生的答案都會在電腦上被切割開,供評卷老師一題一題地打分。也就是說,負責為第一題打分的老師,只能在電腦上看到每位考生所答的第一題,而看不到其他題,這樣既減小了手工翻閱試卷的工作強度,又節省了時間,能令老師們更專注地為這一道題打分,準確度也更高。

每道題都有兩位老師在打分

評卷過程中會不會出現你打的分手“松”,我打的分手“緊”的情況呢?

針對家長的疑惑,組織中考網上評卷的市教科研中心副主任趙學昌介紹,這種情況是不會出現的,因為,每道試題都會有兩名教師背靠背打分,如果兩位教師對此題給出的分相差值不超過規定的六分之一,那就取二人所給分的平均值,如果相差值超過六分之一,那電腦會將此題發給第三人重新打分。

比如:一道6分的題,兩位老師打分的相差值允許是1分,如果甲老師打了5分,乙老師打了6分,兩個分的相差值在1分以內,那么該題的得分為5.5分;如果甲老師打了5分,乙老師打了2分,相差值超過了1分,那么此題將發給第三人重新打分。如果第三人打了3分,那么此題的得分為2.5分;如果第三人打了4分,那么此題將提交給仲裁組老師再重新打分,直至給出公平的分數。

評分原則維護考生利益

在估分過程中,已經有考生和家長感覺到自己的某些答案與“試題答案”的標準有較大出入,不知該不該得分。對此,趙學昌介紹了我市在評分過程中遵循的給分原則:一是嚴格執行省定答案標準;二是緊密結合太原市的教學實際;三是切實維護考生利益。

在此原則基礎上,我市在試評卷過程中,又制定了比省定答案標準更為詳細的評分細則,要求評卷老師在正式評卷中要“想方設法找出考生答案中有理的地方給分。確保評卷過程零舉報,評卷結果零失誤。”

評卷現場管理嚴格

由于實施網上評卷,我市今年制定了不同以往、更為嚴格的“評卷人員守則”,其中要求:進入評卷現場必須將隨身攜帶的背包和其他物品按規定要求寄存;嚴禁將光盤、U盤等拷貝材料和拍照及錄攝像器材、通訊工具等記錄或傳輸類設備帶入評卷現場。昨日,參加開放日活動的每位領導和來賓,也全部被臨時“收繳”了手機,才得以進入評卷現場。

因為是首次實施網上評卷,我市從6月23日至6月26日,組織評卷教師進行了評卷培訓,其中包括網上評卷的技術操作培訓、各學科評分細則的學習、出現問題如何上報和處理等等,老師們都是在熟悉網上評卷操作流程后,才正式開始評卷的。

評卷教師均為一線有經驗教師

市教育局介紹,為確保評卷過程公平公正,今年參加評卷的466名教師全部是來自我市初中教學一線且有經驗的教師。評卷教師的選拔程序是,由市教育局制定評卷教師標準,下發給各校,由各校推薦名單,經上報審核后,最終確定評卷教師。

家長感言:“很放心”

參觀完評卷現場后,幾位考生家長代表不由得感嘆:“聽了領導們的介紹,再實地參觀了評卷現場,我們很放心,網上評卷不用再人工合分了,電腦直接就可以快速準確地合分,大大提高了準確率。市里對評卷工作組織得非常嚴密,我們的疑慮他們都考慮到了,而且解決得很好,非常感謝。”

一位家長高興地說:“我孩子平時寫字寫得小,我還擔心老師看不清楚,因此丟分,今天一看,這網上評卷還能把卷子放大,老師們看得都很清楚,這挺好。”

還有的家長出門時特別叮囑工作人員:“評卷的老師們太辛苦了,老盯著電腦屏幕,眼睛會受不了的,那屋里也太熱,應該多安點空調和電扇,讓老師們的工作環境舒適些。”

當得知已經為老師們準備了滴眼液、風油精、霍香正氣水、綠豆湯等護眼和防暑用品,電扇、空調也全部開啟時,那位家長才滿意地離去。

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