福建師大認真貫徹落實省委省政府關于促進大學生創新創業的部署要求，大力實施“創業知識普及”、“創新能力提升”、“創業過程扶持”三大工程，高起點、高標準、全方位促進大學生創新創業。

一、實施“創業知識普及工程”

一是創業教育開展早。將創業教育從高年級引向低年級，納入新生入學教育，大一即開設《職業生涯發展規劃》公共必修課，開放“職前教育網絡學堂”和“職業測評”導航系統，編發《畢業生自主創業案例選編》、《畢業生創業指南》等，加強宣傳引導，營造創業氛圍，使學生盡早接受創新創業普及教育。二是創業教育力度大。通過選拔、引進、聘用、掛職等方式，遴選出包括創業校友、行業專家、實訓導師在內的100多人的創業教育團隊，近三年累計培訓5200多名學生。引進臺灣優質創業培訓資源，舉辦2期“閩臺創業培訓圓夢工程”培訓班，培訓了2000多名在校生。三是創業教育常態化。先后2次修訂人才培養方案，將創業教育從第二課堂引入第一課堂，建設以SYBKAB創業課程為基礎的創業教育系列課程群，納入公共必修和選修課，列入教學計劃。實施素質拓展學分，規定學生必須修滿以創新創業、社會實踐、技能培訓等為主要內容的素質拓展學分方可畢業。

二、實施“創新能力提升工程”

一是大力推動學生學術科技創新。連續6年實施“本科生課外科技計劃”，資助學生課題500多項。連續舉辦十一屆研究生科技節，支持學生參與科研創新。鼓勵在校學生參與各層次的創業競賽活動，如全國高校“創意創新創業”電子商務挑戰賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽等，近年來共獲全國性獎項54個，省級獎項167個。連續3屆在福建省大學生職業生涯規劃大賽中，獲獎總數名列全省高校首位。二是精心組織創業模擬實訓。結合學科特色和專業優勢，試點開設藝術設計類、經濟管理類、信息技術類等創新創業實驗班，在全國高校率先推行本科生創業導師制，每年為有創業意愿的學生提供免費創業實訓。三是積極開辟創業見習渠道。實施優秀青年人才素質拓展計劃，定期組織有創業意向學生赴北京等地訪問創業名人、考察知名創業型企業、頂崗實習等。面向不同對象建立了2家省級和3家校級就業創業見習基地，每年為學生提供2000人次的實踐崗位。今年6月，學校入選教育部“本科教學工程”國家級大學生創新創業訓練計劃。

三、實施“創業過程扶持工程”

一是提供物質保障。設立300萬元的大學生創業基金，用于教學改革、師資培訓、項目孵化等。同時，為在校生免費提供創業場所，給予畢業生自主創業項目3000—10000元的獎勵。二是提供創業服務。把每年5月確定為創業服務月，依托校大學生創業培訓基地、大學生創業孵化基地、中國大學生創業真維斯實踐基地、大學生黨員創業就業培訓中心、校創業服務中心等平臺，為創業學生提供全程服務，積極推薦創業團隊參加項目對接會。三是提供政策保障。制訂出臺了《大學生創業校級資助項目評審辦法》、《大學生創業基金管理辦法》等5項規章制度。目前，學校已有3個畢業生創業項目成功入駐福建省大學生創業孵化基地、福州軟件園，3個學生創業項目與企業達成對接意向，已有48名畢業生通過教育部大學生創業服務網申領到《高校畢業生自主創業證》。

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