3月8日，2012年福州中考考試說明出爐，不少老師發現，語文考試說明最大的變化是作文分值，增加了5分的書寫分，字跡工整切有明顯練字痕跡的學生，才能得滿5分。新規一出，考生、家長擔憂不少，不少商業培訓機構也看準書寫班的商機。

一早來到學校，福州格致中學初三的同學們就在就開始討論中考作文增加5分書寫分的事。

學生1：我覺得不合理。

學生2：我也覺得有點不公平。

學生3：有的人天生字就很難看啊，5分差距也挺大的。

學生4：可能長期的話會有效果，但是突然一下子這一屆的怎么辦。

學生5：起碼要從下一屆開始嘛，這一屆什么都不知道就要被扣5分。

翻開昨天剛剛出爐的福州中考考試說明，記者看到，字跡漂亮，看出練過字的，可得4到5分；字跡工整、清晰，沒有影響老師閱卷得3分；字跡潦草，讓閱卷老師看得很吃力，得1到2分。但多數初三考生家長認為，初三學生課業負擔重，現在過分強調書寫會給考生帶來不必要的負擔。

家長1：對于增加五分，是不是過于強調了對于書寫應用的場合。特別是在這么重要的中考，五分也是不少，有沒有點矯枉過正。

家長2：這個規定本意是好的，但是對于我女兒來說，就是一個很大的壓力了，作文五分這種寫字分，老師全部扣掉，她沒有那種一看就很明顯的練字的痕跡，拿不了很高的分。所以我們現在也是很頭疼，不知道下一步應該怎么辦。

新規一出，福州不少教育培訓機構也悄然開始了課程調整，在作文培訓中增加書寫課程，收費比原來單一的作文培訓貴上10%——20%不等，低年級家長甚至開始給孩子報硬筆書法班，未雨綢繆。

家長：因為這是小班授課，只有十個人，一節課一個半小時，十五節課700元，報名的挺多的。

硬筆書法培訓市場火爆背后，一些家長開始擔心新規出臺催生所謂“奧數效應”的負面影響。

家長：如果我的孩子很小，我可能就給他報這種寫字班，這會不會催生社會上又開始像培訓奧數一樣，出現培訓寫字這樣一個利益集體，不知道有關部門有沒有考慮到這方面。

面對爭議，福州市三十六中語文老師吳昌榕告訴記者，增加作文書寫分是教育部今年新修訂的義務教育課程標準提到重視學生書寫、開設書法教育等新亮點在這次中考考試說明中的體現。標準出臺只是希望在電腦越來越普及的今天，學生能重視書寫和傳承傳統文化。今年中考作文評卷時會考慮到各方因素。

吳昌榕：我現在就是要求學生至少要把字寫清楚，還有盡量少涂改，你只要做到不造成閱卷老師的障礙，字跡又很工整漂亮，可能分數會四分到五分。我相信標準到時候會比這個更松動，畢竟這一屆的學生沒有上過書法課，現在這個標準只是希望大家重視起來。

據了解，2011年，教育部《教育部關于中小學開展書法教育的意見》通知要求，書法教育基礎較好的地區和有條件開設書法課的地區，應爭取在2011年秋季開設書法課。目前，福州不少中小學也已開設“寫字課堂”，力求書法教育的常態化。

北京中考 上海中考 廣東中考 天津中考 江蘇中考 浙江中考 河南中考

江西中考 四川中考 河北中考 湖南中考 湖北中考 遼寧中考 更多>>

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!