科技創新教育對人一生的成長起著不可磨滅的作用，它促使青少年從身邊的問題出發，在科學探索的實踐中學習科技知識，掌握科學方法，培養創新意識，樹立科學精神。

全區青少年科技創新大賽成功舉辦26屆，集中體現了我區現階段中小學生的科技活動水平，展示了新世紀青少年的科學素養

第26屆全區青少年科技創新大賽于2011年1月在呼和浩特舉行。在活動現場，同學們別開生面的發明讓所有前來現場參觀的觀眾們耳目一新。巴彥淖爾市中學的莎日娜同學發明的“便攜式坐式休息器” 可解決人們乘坐飛機、汽車時的休息問題。“便攜式坐式休息器”通過一種巧妙的機械裝置，給坐著的人提供一個卡通人手，可以方便的左右托護人的頭部，有效增強休息的舒適度，減輕對頸椎的傷害，有效減輕了長時間靜坐引起的頸椎疲勞。這一發明獲得了青少年科技創新成果競賽一等獎。在活動現場，內蒙古青少年科技教育協會汪恩長對這項發明給予了很高的評價：“這項發明非常實用，是青少年參與社會實踐、培養青少年發明創造能力的重要成果。科技創新教育對人一生的成長起著不可磨滅的作用，它促使青少年從身邊的問題出發，在科學探索的實踐中學習科技知識，掌握科學方法，培養創新意識，樹立科學精神。”

近幾年來，全區青少年科技創新大賽參賽作品的質量和數量明顯提高，大賽的覆蓋人群在增加，引導青少年參與科技創新的能力在增強。我區每年約35萬人次青少年參與各類科技創新競賽和活動。“十一五”期間，我區共有4484項青少年科技創新成果、科技輔導員科教創新成果、青少年優秀科技實踐活動以及少年兒童科學幻想繪畫參加評選。在青少年科技創新成果競賽中，321個項目獲一等獎，578個項目獲二等獎，1025個項目獲三等獎。獲獎學生也對自己的“創新精神”或“實踐能力”有較強的自信心。青少年科技創新大賽，對推動我區青少年科技教育活動的蓬勃開展，培養青少年的創新精神和實踐能力，提高青少年科學素質，鼓勵優秀人才的涌現起到積極作用。

全區青少年科技創新大賽是自治區科協、教育廳、科技廳、環保廳共同主辦的一項全區性的青少年科技競賽活動，大賽自1982年開展以來，經過20多年的發展和完善，在活動內容和形式等各方面有很大豐富和創新，目前，全區青少年科技創新大賽是我區中、小學各類科技活動優秀成果集中展示的一種形式，已成為我區面向在校中小學生開放的規模最大、層次最高的青少年科技教育活動。

在前25屆全區青少年科技創新大賽中，共有220多萬名中小學、中等職業學校學生參加了此項活動，評出自治區級獎項2800余項，組隊參加全國歷屆青少年科技創新大賽，獲一等獎30項，二等獎78項、三等獎128項，獲獎項目集中體現了我區現階段中小學生的科技活動水平，展示了新世紀青少年的科學素養。

我區青少年科技創新活動存在著獲獎學生分布不均衡，活動地區發展不均衡等問題

據歷屆科技創新大賽獲獎人數統計顯示：獲獎學生主要集中在呼和浩特市、包頭市和赤峰市等大城市，而阿拉善盟和興安盟等一些偏遠落后地區參加競賽和獲獎學生很少。這是由于優質教師資源、學生資源和文化資源主要集中在大城市、集中在各地的重點學校，客觀上形成了大城市學校、重點學校較偏遠落后地區、農村牧區和一般學校具有相對競爭優勢的狀況。

記者了解到，部分盟市科協人力、財力不足，普及青少年科技創新活動的基礎薄弱，培養科技輔導員的力度不夠，科技輔導員的能力較弱，是造成青少年科技創新活動在全區各地發展不均衡主要原因之一。另外，由于缺乏蒙語科普書籍和青少年科技創新教育資源，牧區中小學生參與程度很低。同時，還存在著有些地方只注重提高性的培訓班，不重視普及性的青少年科技創新活動； 青少年科技創新活動激勵機制單一，青少年科技創新大賽獎勵單純與高考掛鉤，容易產生功利現象；提高優秀青少年科技創新能力的力量不夠，沒有對學有余力、特別是愛好科技創新活動的青少年提供很好的資源支持等方面的問題。

加強專業科技輔導員師資力量培養，推動青少年科技創新教育工作邁上新臺階

內蒙古青少年科技中心主任高虹向記者表示：“大賽只是一種形式，通過這種形式來展示青少年科技創新的優秀成果。但這不是目的，目的是要引導全區各地青少年參與科技創新，而青少年科技創新能力的培養工作是需要全區各地去落實和完成的。”

包頭市昆區教育局趙欣提出，科技輔導員隊伍需要加強，全區專業從事青少年科技創新輔導的專職教師數量較少，多數科技輔導員是其他科目的兼職教師，科技輔導員在職稱評定上和待遇上沒有得到應有的重視，影響了老師的積極性。

針對我區青少年科技創新教育發展的現狀，2011年，內蒙古青少年科技中心將爭取中國科協專項資助，培訓200名基層科技輔導員。并且在今后一段時期內，積極協調相關資源，做好普及性、經常性科普活動，扶持欠發展地區的輔導員隊伍建設和資源建設。為了給學有余力、特別是愛好科技創新活動的青少年提供很好的資源支持，內蒙古青少年科技中心籌備建立“青少年科技創新俱樂部”，協調各大學、科研院所，為優秀青少年科技創新愛好者開放實驗室，接受科技專家的指導。申請專項資金，支持“青少年科技創新俱樂部”的發展。同時還將完善青少年科技創新大賽獎勵機制，正確引導參賽選手端正態度，激發更多青少年的參與熱情。

我區青少年科技創新教育工作有很好的政策環境和發展機遇，雖任重道遠，但前途是光明的。

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