落實政府責任 推進教育公平

河北省人民政府副省長 龍莊偉

教育部與有關省區市政府簽署義務教育均衡發展備忘錄，這是我國義務教育發展史上的一個里程碑，也是各有關省區市教育事業發展中的一件大事。

近年來，特別是“十一五”以來，在黨中央、國務院的正確領導和教育部的大力支持下，在兄弟省區市的關心幫助下，河北各級各類教育長足發展，義務教育均衡發展取得新突破。農村義務教育辦學條件和教育質量明顯改善，義務教育保障水平穩步提高，義務教育均衡發展保障機制日趨健全，先后探索出農村學區改革、城鎮治理擇校的聯合校、兼并校、建分校、新建校“四種模式”等推進義務教育均衡發展的做法，得到了教育部的肯定和認可。

春節期間，胡錦濤總書記在河北視察時，強調“要全面落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要，促進教育公平，提高教育質量，重視公共教育資源合理配置，建立健全義務教育均衡發展保障機制，縮小城鄉教育發展差距。”總書記的重要指示，是鼓舞，更是期望和重托。我們要以學習貫徹胡錦濤總書記的重要指示精神為動力，以此次簽署備忘錄為契機，充分認識教育的基礎性、先導性、全局性和重要性，把義務教育均衡發展擺在更加突出的位置，加大力度，強化措施，努力開創義務教育發展的新局面。

今年是“十二五”開局之年，發展教育事業，推進義務教育均衡發展，對于推動經濟社會又好又快發展，具有重要意義。河北省將進一步落實責任，強化各級政府職責，完善督導評估與監督問責機制，將縣域義務教育均衡發展工作納入對各級政府及主要負責人的年度考核；進一步加大投入，強化省級統籌，足額落實地方配套資金，安排專項經費扶持貧困地區和薄弱學校，建立健全義務教育均衡發展的經費保障機制；進一步突出重點，將教育資源向農村地區、經濟欠發達地區和少數民族地區傾斜，向薄弱學校和困難群體傾斜，給予足夠保障；進一步創新機制，深化農村學區改革，健全農村學區管理制度，大力推廣聯合校、兼并校、建分校、新建校“四種模式”，做強優質學校，轉化改造薄弱學校，促進教學資源合理配置，逐步消除擇校現象；進一步提升成效，力爭2012年實現縣域義務教育初步均衡發展，2020年實現縣域義務教育基本均衡發展。

我們將不折不扣地履行好備忘錄的各項責任和義務，在教育部的大力支持下，全力以赴推進義務教育均衡發展，努力辦好人民滿意的教育，為建設人力資源強國、加快推進現代化建設作出積極貢獻！

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