再過一周，各中小學、幼兒園將迎來開學的日子，而福州五城區2011年新招考的594名新任教師，也將走上三尺講臺，開始自己的教師生涯。數據顯示，2011年新招考教師，男教師只有55人，比例不足一成，男女教師比例嚴重失衡。

【現象】

小學語文教師幾乎全是女的

“2011年新招考的小學語文老師132人，女教師126人，男教師只有6人。”福州市教育局人事處相關人員告訴記者。在這一學科領域，男教師的數量只有女教師數量的“零頭”。

并不只有小學語文出現這樣“一邊倒”的現象。2011年福州五城區新招考的中學教師里，男教師16人，女教師98人；在370名小學教師中，只有38名是男性；而招考的110名幼兒教師，只有唯一一名男教師，來自福建教育學院。

總體來看，2011年新招考了594名中小學、幼兒園教師，男教師55人，女教師539人，女教師數量是男教師的9.8倍。

女教師多了男教師也陰柔

在福州中小學校的在職教師中，均不同程度地存在男女比例失衡現象。“我們學校的男教師比例，大約占25%左右，這樣的比例在小學中還算高的。”福州市群眾路小學校長呂榕麟稱，因為學校是市屬小學，通過供需見面會的雙向選擇，學校可以盡可能地多招男生。該校2011年新進的老師中，5女3男，其中3名男教師全部是通過供需見面會錄用的，通過招考程序進來的全是女教師。“校園里女老師多了，在這種氛圍下，有的男老師也漸漸變得陰柔。”福州市某小學負責人告訴記者，不僅如此，一些校園里的重體力活，有時也找不到人，只好讓女教師自己上。

不管是教育管理者還是家長，最擔心的問題是，男女教師比例如此失調，會不會影響孩子的健康成長？比如，在小學生當中，常見女生比較強悍、男生比較懦弱，有老師認為，這或多或少與女老師偏多有一定的關聯。

【討論】

教師招考女生更容易出彩

“在招考中，女生更容易脫穎而出。”呂榕麟校長說，女生在筆試時更占優勢，同時在面試時，女生整體表現更活潑、有表現力，更符合當下對教師的評價機制。

另一方面，師范在校生也是以女生為主。福建師范大學教育學院心理學專業大二學生林同學告訴記者，他們班共有61人，只有12名男生，男女比例1：4，而在

幼兒教育專業，一些教育學專業、男女生比例失調更為嚴重。

有意思的是，林同學班里還有一些來自新加坡、馬來西亞等的海外生來我省學師范專業，但這些海外生的男女比例卻很均衡，達到1：1左右。

招考政策該不該對男生傾斜？

呂榕麟建議，教育部門在招考時，應該對男性報考者適當放寬條件，使更多的男性補充到教師隊伍中來。

省政協委員、福州教育學院一附小副校長林莘在2010年省兩會時也提出這樣的觀點，她認為，對男性報考者放寬條件才能有助于招到男老師。

不過，福州市教育系統一人士認為，如果招考中對男性報考者傾斜，就會對女性報考者產生性別歧視，因此教育部門對這一政策不敢輕易推出。“最關鍵的是提高教師待遇和地位，從源頭上解決男性不愿意讀師范、不愿意當老師的現象。”該教育界人士表示。

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