7月2日清晨，福建省武夷山市農村教師彭坤玉早早起床，把考試資料再次梳理了一遍。上午9點，彭坤玉與武夷山市其他2551名中小學、幼兒園教師一同步入武夷山一中考場，參加全市教師業務考核考試。這是彭坤玉第3次進城“趕考”。2011年3月以來，她幾乎每個晚上都會抽出1個多小時看書、復習。

武夷山市教育局副局長姚麗芹說，全市中小學教師一年一度的業務考核考試，是城鄉教師業務水平的“大比武”，考試成績將作為教師崗位聘任、晉職晉級、評優評先的重要依據。

早在2009年初，武夷山市教育局便決定暑期對全市中小學教師開展一次業務知識考核。消息傳開，在教育系統引起了強烈反響。有的教師說：“平時教學任務已經很重了，考業務知識無疑會增加工作負擔。”一些老教師說：“再過兩年就要退休了，現在要參加考試，很吃力！”

武夷山市教育局則認為，這些看法正說明了開展教師業務考核的重要性和必要性。當年7月，該市2500多名教師首次走進考場，參加教育法、教師法、未成年人保護法等法律法規考試。

武夷山市教育局局長彭秀蓮介紹，為體現教師業務知識考試的嚴肅性，由武夷山市教師進修學校負責組織考試，試卷命題、考務、評卷等方面都嚴格按照中考程序操作。市領導擔任主考，校長和教育局機關干部擔任監考人員。她表示，開展在職教師業務知識考試，能夠為教師提供學習的平臺，幫助教師樹立終身學習的意識，讓教師在學習中經歷、感悟和提高，促進教師隊伍的專業化發展及教育教學能力的提升。

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