16日上午，在長春市勞動公園內的一棵大柳樹下，出現了一塊擺著紅“心”的木板，木板上用十多種文字展示著“我愛你”三個字，許多路過的市民好奇地圍上來看個究竟。

早晨8點多公園里擺“心”

16日10許，長春市民肖女士打來電話說，在勞動公園南門院里，有幾個20歲左右的男孩和女孩擺了一個心字造形，看著挺有意思的。

接到肖女士電話后，記者立即來到了勞動公園。在公園南門內東北方向100米左右的樹林中，有多位學生模樣的男孩和女孩，都在甬道上認真地擺放紅色和粉色的蠟燭。

“你那個擺的太直的，沒有心的那種圓滑度”“這邊跑偏了，往回收一點”……4男2女在互相指點著。后來，就連駐足觀看的市民都參與到了其中。

在木板上還有一句話：親愛的，鬧夠了沒有，回來吧！通過這句話，很多人都看出來，肯定是有一對小情侶鬧別扭了。

相處一年 女生提出分手

“一星期前，她讓自己的同學告訴我分手的事，后來，我咋打電話她都不接了！”情侶中的男主角是王同學，1994年出生，目前在長春一所中學讀高三。女主角是武同學，在長春另一所中學讀高三，1994年出生。

王同學說，二人不在同一所中學，是通過高中的文學社結識的，相處了一年時間。

在武同學提出分手后，王同學與她失去聯系一周時間……電話、QQ、微信、短信……怎么也聯系不上。

之后，在同學的幫助下，王同學找到了武同學的同班同學，求助其把武同學約到勞動公園中。緊接著，王同學在另外3名男同學和2名女同學的幫助下，利用半天時間制作了“LOVE”主題板。

16日8時許到11時許，6名高中生，一直在用蠟燭擺著造型。可是大家怎么也聯系不上武同學。最后，大家開始收拾東西，離開了公園。

感覺浪漫又擔心影響學習

“我們都是好同學，對于他們倆是因為啥分手的，我們也不知道，但希望他能夠把那女孩追回來！”一直在現場為王同學幫忙的一位女同學說，她感覺王同學對這事挺認真的。

“今年夏天就高考了，在高中談場有意義的戀愛也挺好的！”另一位男同學說，他現在也想談場高中戀愛，但又感覺來不及了，因為開學后，就得把精力全投到高考上。

看著幾個年輕人在那擺造型，過往的中老年人也是說法不一。

“現在的孩子，真是說不好，但感覺也挺浪漫的！”60多歲的王阿姨說。當王阿姨知道他們是高三學生后，又發表了一下自己的想法。“高三的學生呀？真沒看出來，這不影響學習嗎！”王阿姨說，希望孩子家長能夠管管孩子。

專家：應充分理解孩子

全國中小學心理健康教育專業委員會理事王荔君說，很多家長和老師遇到這種問題時，都會持反對態度，但這樣做是不對的。

“如果刻意阻止，會適得其反！“王荔君說，對于這樣的孩子應該加強引導。同時，學生有這種想法的時候，也要考慮一下，自己是否有能力、有資格去談戀愛，也不能因為談戀愛而影響了正常學習。

王荔君說，做為家長和老師，一定要告訴這些孩子，現在沒有過錯，要冷靜對待這段感情，這段感情是正常的生理反應，也是正常的心理追求。

同時，當家長和老師對這樣的孩子都很理解時，他們也會很感激家長和老師。

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