原標題：陳曉冬：加強學生及家長心理健康教育勢在必行

在基礎教育階段，教育的目的就是培養具有健全人格的社會公民，中小學生在校期間除了應接受智商方面的教育外，更應受到情商方面的培養。

政協委員陳曉冬針對中小學生的心理問題提交了一份《中小學生心理健康教育問題亟待重視》的提案。陳曉冬說，目前我國的中小學生心理脆弱，抗挫折能力差，厭學、焦慮、考場恐懼和認知變態的現象普遍存在，很大一部分依賴性強，不會勞動，缺乏自立意識和生存能力等。由于心理異常，中小學生患憂郁癥、強迫癥、神經衰弱等心理疾病的越來越多，有的甚至走上了自殺的道路。

陳曉冬認為造成學生存在上述問題原因是多方面的，其中包括學校對學生心理健康教育重視不夠，學校很少開設心理教育課，在教育方法上比較單一等。為此，陳曉冬建議把中小學生心理健康教育問題擺上議事日程，并適當增加在這方面的投入；同時，中小學要配備專業素質較高的心理教師，并引導所有教師參加學生的心理健康教育工作，定期開設心理教育課；此外，學校要定期開展家長心理教育課，加強家長對孩子心理健康教育的重視程度，使家長不僅要給孩子減課業負擔，還要減心理負擔，讓孩子健康成長。

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