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10歲男孩按時寫作業跟家長要5元 稱掙錢就當玩

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10歲男孩按時寫作業跟家長要5元 稱掙錢就當玩

孩子假期里完成作業,原本是天經地義的事,幫媽媽干干家務,體諒下媽媽本是件讓家人欣慰的事,但沒想到10歲的李明(化名)竟然以此收費,一天少說就能掙10元,媽媽頭都大了……

媽媽:最擔心孩子鉆進了錢眼里

2013年12月31日20時45分許,新浪微博網友發帖求助,稱她的外甥上小學三年級,現在干啥都要錢,寫作業要錢,讓他聽話要錢,讓他幫忙拿東西仍然要錢,總之干啥都要錢,家長最擔心的就是孩子以后的發展。

當晚,記者通過微博,聯系了發帖人,并找到了她的姐姐趙女士。

趙女士說,她兒子叫李明,10歲了,在工農廣場附近的一所小學讀三年級,現在孩子放寒假了,未來的一個多月的時間里,孩子要經常自己在家。

提到李明,趙女士現在最擔心的就是兒子的“生意經”,現在是不用給孩子零花錢了,但是要想讓孩子聽話,就要支付報酬,她現在最擔心的就是這小小年紀就鉆進錢眼里,以后可咋辦?

孩子:不知道掙錢干啥 就當是玩

“他放假第一天,我就告訴他,讓他聽話在家寫作業,不能亂動火,不能亂開門……”趙女士說,等她回家后,發現孩子還打掃屋子了,并且主動讓她檢查當天完成的作業,她看到兒子這么乖,就想領孩子去飯店獎勵兒子,兒子卻突然冒出一句:“寫作業5元,幫媽媽干活5元,媽媽,你應該給我10元錢。”聽到這,她以為只是玩笑,就拿出了10元錢給兒子。

趙女士說,在接下來的兩三天時間里,每天下班的時候,孩子都會主動展示自己做家務的成果、主動寫完作業再給她看,每次都會向她收取10元錢當報酬。“我主動給孩子的當是獎勵,這錢我給得開心,但是孩子用責任和幫助別人的方法去掙錢,我就擔心。”趙女士說,給父母按摩捶背2元、聽父母的話2元……

1日,通過電話,記者聯系到了李明。“我就是想掙錢,我看電視里都是那么演的,但是我也不知道我掙錢干嘛,我吃啥用啥爸媽也都給我買,我想把錢存起來,沒啥想法,就是當玩。”李明說。

老師:“掙錢”不罕見 關鍵是用途

長春興盛小學副校長張耀輝說,小學生在假期里靠“努力”掙錢的事情,她在和別的家長在溝通的時候,也多次聽說過。家長對此的看法都不一樣,大多數是反對孩子掙父母的錢,認為孩子寫作業、干家務都是應該的,不應該和錢掛鉤,但是還有家長認為,只要和孩子付出成正比,物質獎勵也有價值。

張耀輝說,孩子在假期里掙錢是可以,但是家長一定要明白孩子掙的錢到底花在哪,如果是為了買一款游戲,或是買一件奢侈品,那家長一定就要杜絕這種經濟獎勵。

但是,如果孩子是為了完成自己的夢想,或者是想幫助別人的話,家長就應該支持,并且為孩子灌輸要靠自己的努力去幫助別人的觀點。家長都應該讓孩子明白一點,學習是孩子的責任,不應該把學習當成包袱,更不能收取任何報酬。

專家:可用“標記法”幫孩子實現愿望

長春師范大學幼教專家母遠珍介紹,像這種情況,在寒暑假里出現得比較集中。每次有家長向她咨詢的時候,她都不提倡把金錢和孩子的努力掛鉤,但是家長一定要清楚知道孩子想掙錢的目的,如果這個目的是利于孩子成長的,那么家長就可以用標記法,孩子每天完成自己制定的目標,家長就應該兌現諾言,去幫助孩子實現愿望,從小就教導孩子,要想達到目的,就要通過自己的雙手去努力。

同時,如果孩子掙錢的目的不利于成長,并且現在已經開始“掙錢”了,那么家長就應該增加孩子的“勞動強度”,讓孩子在勞動當中,體會父母的不容易,從而能讓孩子覺得錢不是最重要的,教導孩子要有責任心,要有親情。

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