原標題：吉大志愿者辦“愛起航”課堂為貧困家庭學生開“補習小灶”

今年9月份開始，長春市南嶺街道華陽社區貧困家庭的孩子有了自己的私人教師，老師們來自吉林大學。為了當一名合格的家庭教師，這些大學生又重新學習了初中甚至是小學的課程。

插班生姐弟倆有了私人教師

11月24日，來自吉林大學南嶺校區的大學生志愿者又趁著周末來到華陽社區，給一些孩子一對一輔導，每周兩節課，每節課兩個小時，這些志愿者放棄了部分休息時間，頂著風雪，只為給孩子們上一節有意義的課。

正在上初中二年級的小宇和小琪是姐弟倆，他們隨打工的父母從江蘇來長，由于是半路插班，新的環境、新的同學讓姐弟二人在學習上有些吃力，父母收入微薄，也很難負擔姐弟倆上補習班的費用。

在社區的幫助下，來自吉林大學的幫扶小組成了他們的私人教師，對孩子進行一對一輔導。

“現在我有了一個私人老師，什么都可以問他。”小宇說，大學生志愿者的到來，讓他們姐弟倆重新樹起了提高學習成績的信心。

為給孩子補課復習小學課程

吉林大學汽車學院熱能與動力工程專業的大一學生李權來自江西，是幫扶小組的一員，他所教的是一名正上初二的學生。

“在對孩子功課的調查中我了解到，她的數學成績是一個弱項，我就從數學這科入手。”李權說。

“初中畢業已經很多年了，課本都不一樣了，但是知識點都是一樣的，最重要的是怎樣在有限的時間里讓他們得到提高。”李權說，為了能讓孩子更好地接受他所講的知識，已經上了大學的李權開始逛書店，專門看中小學教材，總結出通俗易懂的話，讓孩子可以“一點即通”。

吉大通信工程學院的大一學生劉海斌負責的是上小學五年級的孩子，為了給孩子補課，他開始學起了小學的課本，數學、英語，幾天時間里，上了大學的他又重新學習了一遍小學的課程。

社區與志愿者創辦實踐基地

22日，南嶺街道華陽社區與吉林大學青年志愿者協會創辦了社區實踐基地，通過一系列有意義的活動來幫助那些需要幫助的人，而幫助貧困家庭孩子補習功課的“愛起航”小課堂也是活動中尤為重要的一部分。

華陽社區書記史俊生說，大學生志愿者們寧愿放棄休假的時間頂著寒風和暴雪來到社區內，只為給孩子們上一節課，為孩子和家庭帶來希望，他們也會讓社區的14名網格長與志愿者對接，讓更多需要幫助的孩子得到“特殊待遇”。

“我們的愛心教育團隊現在有130人，在不久的將來，我們會讓‘愛心教師’更多、更全面地服務每一個貧困家庭的孩子。” 吉林大學材料學“愛心學校”社團負責人楊可說。

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