原標題：幼兒園讓娃娃們“練攤兒”

幼兒園：讓孩子學會理財；專家：家長最好“陪同訓練”，引導孩子正確的價值觀

11月1日，在長春市昆山路上的一個幼兒園里，小朋友們沒上課，而是做起了“買賣”。數十個地攤依次擺起，“娃娃掌柜”們忙得不亦樂乎，買貨的小朋友也目不暇接地選購著……

“跳蚤市場”娃娃們練攤

原來，這是幼兒園里辦的“跳蚤市場”，小朋友們把廢品做成新的工藝品拿來賣，同時，買走他們喜歡的小玩意兒。組織這樣的活動，幼兒園希望可以培養孩子們變廢為寶、勤儉節約的好習慣。

1日16點整，跳蚤市場開“市”了，幼兒園的體育館里熱鬧極了。小朋友們擺起了數十個地攤，地攤賣的東西琳瑯滿目，用舊襪子縫制的各色布偶、易拉罐做成的輪船，鐵絲圍成的自行車，還有樹葉“繪”成的圖畫……“娃娃掌柜”們叫賣著上百種“商品”。

跳蚤市場的一家布偶攤賣得非常火，用舊襪子縫制成的6個兔娃娃吸引了很多小朋友們來買，不一會兒功夫，5個兔娃娃被買走了，數著自己手里賺到的300塊“錢”（注：幼兒園專門為孩子們提供的游戲幣），琳琳美滋滋的。“這些兔娃娃都是姥姥用家里的舊襪子做的，60塊‘錢’一個，不能再便宜了。”琳琳叫嚷著。

一直幫著琳琳賣貨的姥姥說，剛開始賣兔娃娃時，琳琳不太敢張嘴，聲音弱弱的，賣出5個兔娃娃后，琳琳能熟練地要價、收“錢”，還能簡單地與買主交流。

家長吐槽：怕孩子“拜金”

兔娃娃的創意是琳琳的姥姥從網上取經的，“老師讓用廢舊物品做東西，這兔娃娃的做法都是我從網上學的，琳琳就是幫忙，幫我遞個東西，在旁邊仔細的瞅著。”琳琳的姥姥說，在網上搜索幼兒園手工藝品制作，就有很多“教程”。跳蚤市場上的大多數貨品都是家長的“大作”。

活動中，有的家長很認真，和孩子一起策劃推銷，放音樂吸引小顧客，有的只把這件事情當成學校布置的任務來敷衍完成。

也有的家長表示了自己的擔憂：“如果需要錢就拿家里東西賣怎么辦？”“這么小就學著做生意，孩子會不會特別認錢？”

專家：父母最好積極陪練

園長齊鴻鳴說：“這個東西是廢物，你看著它是沒有用的東西，但如果摻進了你個人的智慧，摻進你個人的想法，這個東西會創造更高的價值，再一個就是告訴孩子，金錢是有數的，我們怎么能夠更好的理我們自己的財，一定要把這個東西花的值得。”

長春師范大學幼教專家母遠珍覺得，活動會不會“走樣”，很大程度上取決于家長的陪練。如果讓孩子獨立操作的話，會給人一種“玩”的感覺，還有可能讓孩子覺得“如果需要錢就拿家里東西賣”；如果今后偷偷拿家里東西賣的話，還會起到反作用。因此，家長最好“陪同訓練”，引導孩子以什么樣的態度對待銷售商品中遇到的困難、如何面對好東西賣不出好價錢的挫折、怎樣看待無人光顧的局面，從形成正確的認識，達到活動所起的積極效果。

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