全班有學生49人，40%超過580分，全班平均分578分！22日，中考成績發布后，吉林大學附屬中學初三36班的同學們一片歡騰，為驕人成績欣喜不已。全班四成學生考過580分，確實很難得，作為班主任的孫作良成為實至名歸的“最牛班主任”。孫作良說，這應該是師生的良好互動、溝通打下的基礎，取得這樣的成績十分不易。

倡導“活學”

要會歸納總結

孫作良介紹了其獨特的教學經驗。作為數學老師，孫作良一直反對死記硬背，倡導“活學”，靈活運用課堂時間。“很多學生都不喜歡數學，覺得很難，但是我的學生數學成績都特別好，因為我善于發現他們在數學學習中的閃光點，適當地表揚和鼓勵他們。”

另一方面，孫作良認為學習技巧也非常重要。由于要花時間復習，再展開題海戰術顯然時間顧不上，因此，必須靠技術制勝。他認為，做題最重要的就是會歸納總結，同類型的題目要懂得歸納，舉一反三，這樣才能事半功倍。

關心每個同學

堅持上體育課

在生活中，孫作良關心班上的每個學生。初二時，班上一名同學的父親患上了肺癌，在孫作良老師的倡導下，全班捐了2萬多元，孫作良還包了這名學生兩年上學的全部費用。“我常常告訴我的學生們，班級就是一個大家庭，每一個人都是其中的一個細胞，大家要學會相互幫助、相互感恩。”

除了精神上的關心，孫作良也絕不讓學生死讀書、讀死書。班上的體育課從來沒有缺過，即便是初三最關鍵時期，也絕不耽誤學生的體育課。并且，在張作良的帶領下，全班體育課和體活課變得有趣，以前不愛運動的學生都喜歡上了跑步。

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