新學期開學前夕，長春市向外縣市區農村學校選派了60名教師和40名下鄉助教的名優教師，并組織市內名校與農村學校建立了城鄉協作關系。

2007年，長春市首次大規模向外縣市區的農村學校選派了80名優秀支教老師。支教老師的到來，就如同給封閉的房間打開了一扇窗，他們開設的課程和興趣班，是農村學生們過去從沒接觸過的，一些原本要輟學的孩子也被深深吸引重返校園。他們還通過結對幫扶、交流研討，傳授先進的教育理念。

為了讓支援農村教育工作真正由“輸血”變“造血”，向全面、更長遠的方向邁進，今年長春市又對城鄉對口支援工作進行了新的擴展，向受助學校派出由40名各學科名優教師組成的5個助教團隊。支教期間，助教教師每學期至少開展二到三次的下鄉助教活動，通過到農村學校聽課、評課、輔導、講座等形式，有針對性地為農村教師開展全方面培訓。

與此同時，長春市還組織東北師大附中、吉大附中、東北師大附小、長春市第一實驗小學、長春市第二實驗小學這5所名校與德惠市第十九中學、九臺市紀家鎮雞鳴山中心校、雙陽區奢嶺中心小學、農安合隆中心校、榆樹市第二實驗小學簽訂協議，建立起城鄉協作校關系。協作學校將在學校規劃、教學管理、教師代培、開展教研等多方面開展合作。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!