連日來，佳木斯市教育局認真落實國家、省、市關于嚴禁在職教師亂辦班、亂補課和有償家教、參與托管機構經營的各項規定，把治理“亂辦班、亂補課、亂收費”作為教育行風工作的重點來抓，標本兼治，實行“源頭性、過程性、結果性”綜合治理。

今年，市教育局通過開展全市中小學“三愛、四有、五不”公開承諾活動、舉辦師德報告團巡回演講、出臺禁止在職教師參與組織有償補課的“六條禁令”、開通網上調查問卷及各學校成立專項檢查組自查自糾、紀檢監察部門巡查等一系列有效舉措，嚴格執紀，真抓實管，形成了震懾。尤其是在全市公開通報處理14名違規補課教師之后，市教育局繼續加大查處在職教師違規補課力度，要求各中小學校成立專項檢查組，堅持每周深入學校周邊社區進行自查自糾并及時上報，同時，市教育局也加大對違規行為的查處力度，在10月18日由市教育紀檢監察部門與市第三中學聯合開展的專項檢查中，查實了市第三中學居玉和、王欣兩名教師在九洲花園小區中進行違規補課的行為，依據《事業單位工作人員處分暫行規定》和教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，由市教育局研究決定，給予佳木斯市第三中學居玉和、王欣兩名教師降低崗位等級處分，職稱下調一級，責成退還違規補課收費，并在全校教師大會公開檢討。

市教育局再次重申，各縣(市)、區教育局和各中小學校要承擔起師德師風建設的主體責任，堅持不懈地開展亂辦班、亂補課和違規收受學生及家長禮品禮金等行為的專項治理，對亂辦班、亂補課等行為“零容忍”，以治標促治本，嚴厲查處違規行為，對心存僥幸、唯利是圖，不收斂不收手，頂風違紀的，無論是誰，絕不姑息遷就，絕不搞下不為例，必須從嚴從重查處。對影響惡劣的典型案件還要嚴格實施問責機制，嚴肅追究學校領導和教育行政管理部門的領導責任。

【短評】

頂風補課，膽從何來？

佳木斯市紀委監察局關于14名在職教師違規辦班補課問題查處情況的通報公布不日后，在18日由市教育紀檢監察部門與市第三中學聯合開展的專項檢查中，又有兩名教師有償補課被查處。

此頂風違紀之膽量，真可謂不小！那么我們不得不問：頂風補課，膽從何來？

從成本收益上來看，補課投入小、收益大。從經營風險上看，沒有賠本、破產之風險，從目前看，被查處的教師受到了降低崗位等級處分，職稱下調一級，責成退還違規補課收費，并在全校教師大會公開檢討。

14名在職教師違規辦班補課的通報在本報微信平臺發布后，達到了10萬以上的閱讀轉發量，10萬以后就不計具體閱讀點擊量了。

佳木斯百度貼吧上，反映教師有償補課的帖子一直是熱點。

可見教師有償補課是人民群眾反映的熱點問題，也是亟需得到糾正的難點。

這次市教育局對有償補課的教師處罰較之上次市紀委監察局通報的14位老師的處罰力度有所加大，想必是表達了加大震懾力度，“零容忍”的態度。希望那些仍在頂風補課的教師看清形勢，收起膽量，也許下次處罰的力度會更大。

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