記者楊佳峰 通訊員曾晗 黨李丹 章小東

事件：8個調劑生300人熱搶

日前，中南民族大學會計專業8個調劑指標引來包括數學、英語、新聞等專業的300名學生熱搶，該校轉專業方式是“考試+面試”，轉專業考試激烈程度遠勝于高考。

按相關政策每年12月，大一新生可少量調整專業，一般要通過一場考試。這次機會是根據大家的意愿進行調節，同學們綜合自己的愛好和就業前景選擇新的專業就讀。

中南民大經管院轉專業負責人教學秘書王昊哲介紹，今年轉入經管院的學生有280人左右，學生主要申請轉入財務管理專業和會計專業；經管院也有因為不滿專業學習狀況從這兩個專業轉出去的學生；歷年來，轉專業過來的學生都有不錯表現；學生選擇轉專業大多是以自己興趣為主，也有部分是根據就業現狀作出選擇的。

外因：好就業成為轉專業主因

“最想轉入的就是會計專業，因為名額少，自己的數學不是很好，所以很擔憂。”英語專業的王同學說，為了能讓自己轉專業成功，在考試前，自己還買了相關的書籍，背了數學公式，還去蹭了幾回會計課，但感覺希望依然渺茫。

新聞專業的郭同學告訴記者，自己填志愿時被調劑到新聞專業，近一學期下來發現并不能很好地鍛煉自己，所以特別想學財務管理或會計，父母也覺得自己不適合新聞專業，希望自己能夠找一個適合自己性格的專業。

記者調查發現，300名轉專業的學生中過半認為會計是熱門專業，將來好就業。

“為保證公平公正，學校對轉專業都實行了公示制度。”中南民大宣傳部舒部長告訴記者，該校會計專業這幾年走俏，一再擴招也滿足不了需求，包括民大在內的很多大學都允許學生在大一時候轉到自己更加感興趣的專業學習，但是由于熱門專業本身的吸引力，加上不少學生考慮未來就業、家庭因素等原因，使得一些專業人氣爆棚。

內因：當初專業并非自己選擇

記者發現，有不少大一新生進入大學的專業并非自己的選擇。除了家長、老師對專業的左右外，高校對專業進行調劑也加劇了了大學生學非所愛，變相促使了轉專業熱。

在武科大城市學院，一學生說他們班80%的學生是被調劑到“日語”這個專業的。“因為都是被調劑過來的，所以都有點迷茫，不少人想轉專業，但也不知道往什么方向轉。”

“開始的時候，高中老師說英語專業怎么怎么好，就頭腦發熱填了，結果發現一點優勢也沒有。”該校英語專業的鄧慧說，她想換到自己比較感興趣的電子商務專業。

人力資源管理專業的梁玉瑩，最開始選的是會計專業。“會計專業是我爸媽讓我選的，所以就聽從他們的咯。我自己比較喜歡教育學方面的。”

另類：本科欲轉專科

武漢科技大學城市學院14級護理專業女生陳婕表示，自己是藝術生，本來填報的是一個二本學校，結果掉檔到武科大城市學院比較有優勢的護理專業。“我覺得太枯燥無趣了，而且作業又多，我比較喜歡雙語幼師，但是學校又沒有開設相關專業。”聽說同一校區的武漢外語外事職業學院開設有雙語幼師的專業，她萌生了跨校轉專業的想法。

對于陳婕本科欲轉專科的請求，武科大城市學院未能允許。記者從該校教務部門了解到，學生提出的轉專業申請，符合相關條件的，學校都會予以通過，但是對于跨校轉專業，本科、專科互轉的情況是行不通的。

專家：轉專業不是轉職業

“轉熱門專業不能盲目。”中南民大經管院教學秘書王昊哲介紹，即使轉了專業也不是想象中的那么容易就業，學生不能盲目，最好以自己興趣為主，“能不能就業靠的是個人綜合能力，專業不是決定因素”。

武漢理工大學大學生就業指導中心主任趙北平教授認為，選擇專業不是選擇職業，尤其是本科階段。大學生將來職業的選擇與個人特質、社會需求、就讀專業、社會資源及個人情況等方面息息相關，“不是從某一個方面來選擇”。

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