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武鋼三中名師解讀2015湖北高考大綱

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武鋼三中名師解讀2015湖北高考大綱

昨日,省教育考試院發布《2015年普通高等學校招生全國統一考試(湖北卷)考試說明》(簡稱“高考大綱”),高考科目的設置繼續實行“3+X”模式,語文、數學、英語由我省自主命題。高考大綱詳細介紹了這三個科目的命題思想、考試內容、考試形式、試卷結構、題型示例等。昨日記者邀請武鋼三中高三語數外三科備課組組長對2015年高考大綱進行解讀。

另悉,明年我省高考的文科綜合、理科綜合和外語小語種(法、德、日、俄),均使用教育部考試中心命制的全國統一課標卷,這些科目的高考大綱將于近期出爐。

語文

閱讀要學會分類突破

武鋼三中高三語文備考組長趙綺艷

2015年高考大綱中,初中部分背誦篇目換新,撤下2014年的《出師表》、《桃花源記》、《醉翁亭記》、《觀滄海》、《行路難》、《破陣子》,換上《論語十則》、《岳陽樓記》、《愛蓮說》、《白雪歌送武判官歸京》、《無題·相見時難別亦難》和《天凈沙·秋思(枯藤老樹昏鴉)》。

備考建議︱︱

1、狠抓閱讀。語文卷閱讀題達58分,必須下足功夫。古詩文閱讀特別要重視正確理解整體意思,不必拘泥于個別生僻詞語。強化推斷文言詞義的能力,牢固樹立“直譯為主、意譯為輔”的意識。古代詩歌閱讀要知人論世,熟悉常見意象的情感內涵,熟練掌握各類詩歌題材的主要思想情感,理解常見的表達技巧。論述文答題不僅需要耐心比對,還要特別關注“答非所問”、“強加因果”、“胡拼亂湊”等干擾方式,重視選項與原文“形異意同”的情況。文學類、實用類閱讀必須做到“入乎其內,出乎其外”。既要立足文本,挖掘文本的意蘊和多元價值,又能延伸到現實,合理探究,進行個性化評價。閱讀答題時必須樹立五大意識——文本意識、整體意識、主題意識、語境意識、分條意識,這樣才能提高作答的準確性、全面性和完整性,從而有效減少失誤。

2、寫活作文。寫作的核心是思想與表達,本質是完成兩大轉化,一是“事”到“意”的轉化,一是“意”到“文”的轉化。所以要充分重視積累,不僅是廣開“材”源,更要回歸生活。應該大膽原創,努力寫出有真知灼見的個性作文。

數學

數學試卷結構保持穩定

試卷結構保持穩定

武鋼三中高三數學備考組長張新華

考試說明透露了一點信息,文理試卷結構都保持相對穩定,考查范圍、內容、知識要求與往年大體一致,符合湖北高考命題多年來一直遵循穩中求進的原則。

備考建議︱︱

1.認真學習湖北版考試說明,尤其是后面的幾個樣題,這是非常有必要的一點,考試說明是高考命題的指揮棒。

2.回歸課本:近幾年,特別是2014年湖北數學高考題中有相當一部分題來源于教材中例題或習題改版,這既是為了有效降低高考難度,也是為了引導老師和考生注重教材,注重基礎。

3.把握中等題,碾壓簡單題,不要再沉浸在“高精尖”的創新題中了。考生還可以認真做一做近五年高考題,尤其是近三年湖北高考卷,可以體會一下考試到底是什么樣的難度,與平時訓練題有哪些差異性,加強復習備考的針對性、有效性。

英語

詞匯量從3519個增至3525個

武鋼三中高三英語備課組長李濤

明年我省高考英語試題將與今年保持一致,難度上也將保持整體穩定。詞匯表收錄單詞3525個,比2014年增加6個。給出的樣題為2014年高考湖北卷。

明年高考將著重考查常用的十種時態。主從復合句清單未將“同位語從句”列入必考項目。構詞法部分,關于派生詞前綴和后綴的要求有所增加。

備考建議︱︱

2014年高考真題,聽力部分語境豐富,生活性強,對話情節一波三折,內容風趣,題干選項部分都比較短。詞匯運用部分題干較長,考查全面,有多音節詞和簡單詞的不常用意義。完形填空部分,語篇層次17題,句子層次3題,考查學生語篇建構能力和詞匯運用能力。閱讀理解選材廣泛,語言地道,文章較長。書面表達部分,完成句子涵蓋高中階段主要語法項目,括號中的單詞也出現了以前一般在其他部分出現的比較高級的詞匯,比如accumulate,impact等。短文寫作采用半開放式命題,提示語表述簡潔易懂,考綱要求“內容必須結合你生活中的一個事例”。

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