學生一人一個賬戶，在線做家庭作業；老師教育云上備課，博采眾長……昨天，我市教育云示范工程規模化應用現場推進會在硚口舉行，“教育云”帶來的教與學的新變化讓人耳目一新。

用iPad上數學課

“今天上課前，我們先來玩個游戲。”崇仁路小學四（2）班數學老師胡雯在俄羅斯方塊的游戲中，開始了《密鋪》一課。電子白板上呈現出的游戲，一下子抓住了同學們的眼球。

學生蘆渼一課后告訴記者，數學課上，老師經常帶他們使用iPad。“以前畫在黑板上的圖形變得更立體，一公頃、一平方千米到底有多大這些問題，老師在云課堂里通過三維地圖勾畫出來，讓我們理解起來更容易。”她說。

“教育云的應用，讓課堂更開放，概念變得更直觀，孩子們對學習也更感興趣了。”胡雯老師說。

“云”里做家庭作業

昨天下午放學，韓家墩小學六（2）班宋奕回到家就開始寫作業。他通過個人賬號登錄班級云空間，開始在網上完成他的當天數學作業。

當天，數學老師張軍臣講了《圓的面積》，并設計了三道難度不同的家庭作業題。

張軍臣老師告訴記者，學生們約有四成的數學作業是在線作業完成的，提交后可以即時批改。“學生不懂的地方，可以在班級論壇里交流，也可請老師在線解答。”

老師“云”中集思廣益

井岡山小學六（1）班語文老師趙金雁告訴記者，老師們在教育云上有自己的社區聯盟。“僅小學語文這一科，盟里就有100多個老師。這次我備課《爺爺的蘆笛》，在”優課系統“公共資源里，同行上傳的8篇教學設計，給了我好的參考和借鑒。”

趙金雁告訴記者，在教育云里，老師還可以關注名師工作室，與名師進行一對一地交流和溝通。“這對我們備課質量和教學水平提高非常有幫助。”她說。

■名詞解釋

教育云——云計算在教育領域中的遷移稱之為“教育云”，是未來教育信息化的基礎架構，包括了教育信息化所必須的一切硬件計算資源。

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