隨著第四次留學潮的到來，越來越多的家庭選擇送孩子出國讀高中。調查顯示，近年來，前來咨詢的學生和家長中，關注德國教育質量、學校情況和升學優勢的人數明顯上升。啟德教育集團歐亞教育中心總監羅宇華表示，德國高中完善的監護制度和德國安全穩定的社會環境能在很大程度上消除家長的顧慮。事實上，德國的高中在教育體制、教學質量和課程設置等方面都具有國際優勢。

在德國，學生從第11年級開始進入文理中學的高年級階段，依據各聯邦州的規定，學習期限為2年或3年。在這個階段，授課方式采取課程制，學生可以依據自己的喜好與發展方向自由選擇學習課程與重點科目，并以此作為進入大學的準備。

為適應越來越多文理中學畢業生選擇進入職場或繼續接受職業教育的需求，許多文理高中針對新興職業或熱門工作需求的設置課程，將原先的教學方法作更新，來適應學生與社會需求的新趨勢。

此外，德國高中的一大特色是，豐富的校園活動能最大程度實現學生的個性化發展，各種社團活動、甚至與大學的合作項目能夠提前幫助學生發展專業特長。

德國政府規定，中國學生如果要申請德國大學 ，一般都要求申請者參加中國的高考，并被大學錄取，在國內大學學習1到3個學期后，通過駐華使館審核部APS審核，才有資格向德國的大學提出申請。即使這樣，也可能要先讀一年預科。此外，申請德國大學的專業如與國內大學所學專業不太匹配，甚至會被直接拒錄，在醫學、法律、心理學等優勢專業申請上也會受到限制。

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