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河南省2009年農村義務教育階段學校特設崗位教師招聘簡章

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河南省2009年農村義務教育階段學校特設崗位教師招聘簡章

河南省2009年農村義務教育階段學校特設崗位教師招聘簡章

根據《河南省2009年“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”實施方案》,制定本招聘簡章。

一、“特崗計劃”主要目的 “特崗計劃”是教育部、財政部、人力資源和社會保障部、中央編辦聯合啟動實施的一項重大工作計劃,主要目的是通過公開招聘高校畢業生到農村貧困地區中小學任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村教育工作,逐步解決農村師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質。特設崗位教師服務期為3年,服務期內原則上全部安排在設崗縣(市)的農村鄉鎮學校任教。服務期滿后,對考核合格,愿意繼續留在當地任教的,設崗縣負責落實工作崗位,將其工資發放納入當地財政統發范圍,保證其享受當地教師同等待遇。

二、招聘計劃 2009年全省共招聘特設崗位教師10000名,其中,初中教師7035名,小學教師2965名。具體崗位設置參見《河南省2009年農村義務教育階段學校特設崗位教師崗位設置》。

三、招聘對象及條件 (一)招聘對象: 1、2009年全日制普通高校應屆本科及以上畢業生; 2、2009年全日制普通高校應屆師范類專業專科畢業生; 3、取得教師資格,具有一定教育教學實踐經驗,年齡在30周歲以下(1979年7月1日后出生)的全日制普通高校往屆本科及以上畢業生;

(二)招聘條件: 1、政治素質好,熱愛社會主義祖國,擁護黨的各項方針、政策,熱愛教育事業,有強烈的事業心和責任感,品行端正,遵紀守法,在校或工作(待業)期間表現良好,未受過任何紀律處分,為人師表,志愿服務農村基層教育; 2、符合服務崗位要求,應聘初中教師的學歷要求本科及以上; 3、身體條件符合《河南省申請教師資格人員體檢標準及辦法(試行)》規定要求,并能適應設崗地區工作、生活環境條件。

四、待遇及優惠政策 1、特設崗位教師在聘用期間,執行國家統一的工資制度和標準,其工資性支出所需經費由中央和省財政安排,其他津貼補貼由各設崗縣(市)根據當地同等條件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定,并按規定納入當地社會保障體系,享受服務地區相應的社會保障待遇。特設崗位教師年收入水平原則上不低于當地同等條件公辦教師年收入水平。

2、特設崗位教師3年服務期滿后,鼓勵其繼續扎根基層從事農村教育事業。對考核合格,自愿留在本地學校任教的,經設崗縣縣級教育行政部門申報,縣級人事行政部門審核,縣政府批準,按照有關規定在核定的教職工編制總額內辦理編制、核定工資等事業單位人員聘用手續,并分別報省、市機構編制、人事、教育行政等部門備案,同時將其工資納入當地財政統發范圍,保證其享受當地教師同等待遇。今后各城市、縣鎮教師崗位空缺需補充人員時,優先聘用聘期已滿、考核合格的特設崗位教師。對重新擇業的,設崗縣要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要的幫助。

3、特設崗位教師享受《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發〈關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見〉的通知》(中辦發〔2005〕18號)和人事部等部門《關于組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》(國人部發〔2006〕16號)規定的各項優惠政策。

4、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”的實施可與“農村學校教育碩士師資培養計劃”相結合。符合相應條件要求的特設崗位教師,可按規定推薦免試攻讀教育碩士。特設崗位教師3年聘期視同“農村學校教育碩士師資培養計劃”要求的3年基層教學實踐。

5、為吸引更多優秀高校畢業生到農村學校任教,參加過“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶”計劃且服務期滿的志愿者、參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生、生源地考生和全日制碩士及以上畢業研究生同等條件下優先招聘。

五、報名 1、自愿報名:報名時間為5月27日—6月10日。特設崗位教師招聘報名采用網絡方式進行,不設現場報名。報名網址為河南省教育廳網站、河南省人力資源和社會保障廳網站、河南省畢業生就業信息網等。特設崗位教師招聘不收報名考務費。凡自愿參加河南省2009年特設崗位教師招聘的高校畢業生需登錄上述相關網站進入招聘系統,認真閱讀招聘簡章,按系統提示進行注冊,上傳照片,如實、準確填寫相關報名信息,了解招聘崗位規定的范圍、對象、條件、報名程序、有關政策和注意事項等內容,選擇符合條件的職位進行報名。考生如隱瞞有關問題或提供虛假注冊信息及材料,一經發現,將取消其報考資格,2年內不允許報考特設崗位教師,所造成的損失和責任由其本人承擔。

2、報名資格初審:報名資格初審與報名工作同時進行。資格初審的依據是《河南省2009年“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”實施方案》規定的招聘對象和條件。資格初審不合格者,不能參加筆試。考生可在報名期間登陸招聘系統查詢資格初審是否合格。

3、打印準考證:資格初審合格的考生,可在6月15日—6月18日登陸招聘系統,按照網絡提示打印本人準考證,并在筆試當天持本人準考證和身份證原件(不含臨時身份證、過期身份證,下同)到指定地點參加筆試。

六、筆試 1、筆試時間:2009年6月21日上午9∶00—11∶00。 2、筆試地點:各省轄市市區,具體見《準考證》。 3、筆試內容:筆試以閉卷方式進行,主要考試內容為教育學、心理學、新課程理念,以及擔任義務教育階段學校教師應具備的相關知識。筆試內容注重應試者分析問題、解決問題的能力和教師基本技能的測試,滿分為150分。 4、公布筆試成績:筆試成績將于7月5日對社會公布,考生可登陸招聘系統查詢筆試成績。

七、面試 1、面試時間:2009年7月10日—7月15日。 2、面試地點:各設崗縣或省轄市。 3、面試內容:面試主要考察應聘者學科知識、教師基本素養、語言表達能力、儀表舉止等,滿分為100分。

4、確定面試人員:根據考生的志愿,按照筆試成績從高分到低分的順序,以設崗縣(市)分學段、分學科崗位設置數的1:1.2比例依次確定面試人選。按志愿篩選后面試人選達不到1:1.2比例的,可在同意調劑的報考同一省轄市內其他設崗縣相同或相近學科人員中,從高分到低分的順序進行調劑。各地確定的面試人員名單于7月5日通過河南省教育廳等網站,以及當地有關招聘網站向社會公布,同時通知考生面試的時間、地點和相關注意事項。進入面試的人員需在面試前登陸招聘系統自行打印面試通知單。

5、面試資格審查(報名資格復審):各地在考生面試時同時進行報名資格復審,主要審查考生提供的有關證件和材料。進入面試范圍的人員按指定的地點和時間,攜帶《河南省2009年特設崗位教師招聘登記表》(表格可在招聘系統下載,要求考生認真填寫個人基本信息,并粘貼與報名上傳數碼照片同一底版照片)、身份證、畢業證(未取得畢業證的應屆普通高校畢業生應提交畢業學校學生就業管理部門出具無違法違紀行為并能按時畢業的有效證明)、教師資格證(往屆畢業生需攜帶)和面試通知單等原件參加資格復審。通過資格復審的考生方可參加面試考核。考生如缺少有關材料或沒按規定時間參加資格復審,取消其面試資格,責任自負。

6、公布面試成績:面試成績將于7月20日對社會公布,考生可登陸招聘系統查詢面試成績。

八、體檢 1、體檢時間和地點:7月23日—7月28日,具體時間和地點由設崗縣或省轄市負責通知。 2、體檢標準:參照《河南省申請教師資格人員體檢標準及辦法(試行)》執行。 3、確定體檢人員:按照總成績(指筆試成績與面試成績之和)從高分到低分依次確定參加體檢人選,參加體檢人員數與各設崗縣(市)分學段、分學科崗位設置數的比例為1:1。若體檢后出現缺額的,可在參加面試的同類人員中按總成績從高分到低分依次遞補。各地確定的參加體檢人員名單于7月20日通過河南省教育廳等網站,以及當地有關招聘網站向社會公布,同時通知考生體檢時間、地點和相關注意事項。 4、公布體檢結果:體檢結果將于8月3日對社會公布,考生可登陸招聘系統查詢體檢結果。

九、擬定招聘人選 各設崗縣根據招聘考核成績、體檢結果,確定擬聘特設崗位教師人選,并通過河南省教育廳等網站,以及當地有關招聘網站向社會公示。

十、崗前培訓 擬招聘教師崗前培訓的主要內容是師德教育、新課程理念、教材教法以及履行職責的基本要求等。崗前培訓采用網上遠程培訓和集中培訓相結合的方式進行,由省教育廳安排,省轄市、設崗縣共同組織實施,培訓時間不少于30學時。

十一、教師資格認定 對擬招聘的特設崗位教師經過崗前培訓后,由縣級教育行政部門對符合相應教師資格條件又未認定教師資格的擬聘人員,免費進行教師資格認定,頒發《教師資格證書》。

十二、簽訂合同 特設崗位教師與設崗縣(市)人民政府簽訂《河南省2009年特設崗位教師服務協議書》。

十三、上崗任教 特設崗位教師由設崗縣(市)教育行政部門派遣到設崗學校,并由設崗學校安排一線教學工作和進行日常管理。

十四、組織紀律 特設崗位教師招聘工作嚴格執行有關政策規定,接受有關部門和社會各界的監督。招聘工作實行責任制,明確任務,責任到人,落實到位,嚴禁在招聘工作中循私舞弊,弄虛作假。對違反規定的人員,一經查實,將按有關規定嚴肅處理。省級有關部門將通過派出巡視檢查人員,設立監督電話等,加強對這項工作的監督檢查。各地、各高等學校要嚴格執行政策,嚴格招聘程序,嚴肅招聘紀律,確保招聘工作順利開展。

十五、聯系方式 報名咨詢電話:0371—65795371 監督投訴電話:0371—65798702 招聘系統網址:http://tgzp.haedu.cn/ 招聘報名網站: 1、河南省教育廳網站(http://www.haedu.gov.cn/) 2、河南省人力資源和社會保障廳網站(http://www.ha.lss.gov.cn/) 3、河南省畢業生就業信息網(http://www.hnbys.gov.cn/)

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