小升初，即小學升初中，這為什么是個問題?

很早以前，我不關心小升初，原因很簡單，家里沒有要升初中的孩子。我顯然低估了小升初，一個朋友托頗有能量的朋友疏通小升初的門路，得到的回答是：想上大學，我還有辦法，上好初中，我實在辦不了。

按照義務教育法，小學升初中的原則是就近入學、免試入學。這個原則正確之極—沒道理讓10多歲的孩子長途跋涉去上學，更沒道理讓高考提前六年上演。于是，在1990年代中后期，全國陸續取消升學考試。小升初執行類似搖號、抽簽式的電腦派位，但這一原則很快被打破。在優質初中教育資源匱乏的情況下，家長們各顯神通，用權力與金錢開道;各名校則辦了各種培訓班、坑班，用考試的方式為自己選擇學生。于是，一切都背道而馳。最初是要給孩子減負，最后孩子不得不學習更復雜的奧數;最初是讓孩子免試，最后孩子們要考更多的試。于是，小升初成了金錢流動的大產業。有權的拼權，有錢的拼錢，什么都沒有的，只能拼孩子。于是，名校愈加有名，可調動的資源如滾雪球般越來越大;普通學校愈加普通，好學生都早早被挑走，教育均衡成為鏡花水月。至于仍然被政策首推的電腦派位，有研究機構了解，在北京，只有不到四分之一的學生，才通過這一路徑升學。而在名校，自動派位率更只有15%上下。

小升初之所以是大問題，更是因為，這些問題也正是這個國家亟需破解的真問題。

為什么要關注小升初?因為如果這個國家有能力讓小升初回到法律規定的就近、免試原則，也就有能力讓整個國家進入真正的現代之路。

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