“孩子能遇上這么一位好教師，是莫大的福氣，胡老師的言行，讓我們感受到了崇高而偉大的師德……”在第29個教師節，雙塘小學學生家長鄭麗的一封千字感謝信，讓師生們了解到一個不為人知的師德故事。

信中提到的老師是二年級(3)班班主任胡存敏，鄭麗則是學生鄭方誠的媽媽。

“兒子平時體弱多病，去年5月份，因為一次意外造成腿部骨折，更是對日常學習造成了很大影響。”鄭麗說，“我每天忙于打工，沒有時間照顧孩子，也承受不起請家教的經濟負擔，愁得吃不下睡不著。沒想到班主任胡老師主動提出，可以利用休息時間幫孩子補課，解決了我的大難題。”

隨后的日子里，每天下午學生放學后，胡存敏就會幫助鄭方誠補課。“孩子媽媽風里來雨里去，把孩子送到學校不容易，到了學校還得扶著孩子爬樓，看到這些，我就想著要給孩子好好補課，也不枉費家長把孩子送過來。”胡存敏說，每天80分鐘的補課時間，她都會好好利用起來，上完課會幫著家長把孩子扶下樓，然后再安心下班離開。

鄭麗說，胡老師也有一個剛上小學四年級的孩子，每天下班回家還要照顧自己的孩子。“我以為胡老師只會幫兒子補幾天課，沒想到胡老師前前后后堅持了一年多，我們內心的感激無法用言語表達。”鄭麗有些哽咽地說，“一年多時間里，胡老師從沒收過任何費用和禮物，就連前幾天送的幾只蘋果都被她婉拒了。”

記者了解到，如果沒有這封感謝信，其他再沒有人知道胡老師悄悄為學生補課的事。

拿著感謝信的胡存敏顯得很不好意思，她反復說，“這都是我應該做的，鄭方誠是我的學生，我有義務給每一位有困難的學生提供力所能及的幫助。其實，學校里很多教師平時也都是這么做的，這是師德的基本要求。”

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