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校園里的煩心事 寫個軟件就搞定校園里的煩心事 寫個軟件就搞定校園里的煩心事 寫個軟件就搞定

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校園里的煩心事 寫個軟件就搞定校園里的煩心事 寫個軟件就搞定校園里的煩心事 寫個軟件就搞定(圖)

校園里的煩心事 寫個軟件就搞定校園里的煩心事 寫個軟件就搞定校園里的煩心事 寫個軟件就搞定1

(漫畫/左駿)

近日,網絡上的一款分手軟件“人人網分手器”贏得大批網友的青睞,軟件下載量已突破萬次。該軟件是武漢大學大三學生謝夢非開發出來的,謝夢非在日志中表示,裝上這款軟件即可體驗急速分手的快感,輕輕松松分手。其實,自主開發軟件、研發網站已經成為大學生的“常見事”。專利專家也提醒,記得申請專利,將自己的發明創造申請知識產權保護。

軟件靈感來自生活需要

“分手神器”的開發者謝夢非是武漢大學計算機學院2010級的學生,學習計算機的他腦中總會迸發出各種奇思妙想,而且有一種“一想到就去做”的執行力。在校期間,謝夢非還創立了一個幫助武大學子查成績、查課表、查詢各種通知甚至幫助找廁所的微信公眾賬號“武大助手”,受到學子的大力追捧。

把迎新系統做成了手機軟件,由中南大學信息科學與工程學院2010級高級工程人才試驗班李鑫所負責的團隊“中南智能科技工作室”開發出來的“中南新生助手”的手機軟件引起了新生熱捧,迎新的諸多事宜可以在手機里解決。

湖南大學一群平均年齡僅23歲的大學生,用一年的時間研發出一款名為“懂味”的免費軟件,可根據所在地點、輸入的價位、菜式等要求向你推薦符合要求的餐館。湖南農業大學學生開發的“食品筆記基于大數據的個人飲食安全助手”軟件,能夠直觀記錄每日飲食并評估,讓用戶養成健康的飲食習慣。

理工科設計類專業最出“點子”

記者發現,“點子”層出不窮的基本上是理工科和設計類專業學生。開發“中南新生助手”的團隊即“中南智能科技工作室”目前共有40余人,包括來自信息科學與工程學院、軟件院、商學院、法學院、冶金院等7個學院的同學組成。

湖南大學的免費手機軟件“懂味”的開發成員則包括了來自軟件工程、數字媒體以及工商管理的學生,各專業學生利用自己專業優勢相互合作。該團隊首批成員共有12人,碩士研究生、本科生各6人。

外觀設計在大學生發明創造中最為普遍。前年由中南大學藝術院女生張玉潔設計的創意作品《抽紙筆筒》以其簡單方便的特點在第三屆潘天壽設計藝術獎全國文具設計大賽中獲得銅獎,受到評審專家的一致好評。

創新人才在學校受青睞

創新型人才的吸納和培養一直是當前許多大學人才工作重點,高校對創新意識和創新能力以及學科專業特長的學生也十分青睞。

每年中南大學自主招生還特意對這些人才拋出“橄欖枝”,包括在國家規定的中學生學科競賽中,獲省級二等獎(含)以上;具有較強的創新意識和創新能力,高中階段獨立開展科學研究并取得突出成果,獲得全國青少年科技創新大賽三等獎(含)以上,或獲得國家知識產權局頒發的專利證書,或在專業刊物上發表第一作者論文三篇(含)以上。

中南大學招生辦主任付剛華表示,“我們目標是培養拔尖創新和追求卓越,圍繞這樣一個目標,我們學校在人才培養方面采取了一些措施,其中一項主要措施是在人才培養過程中注重學生的興趣培養和個性發展。”中南大學副校長周科朝則表示,中南大學實施三項措施來培養創新型人才,即培養創新型教師、實施卓越工程師培養計劃、實施各種激勵措施。

相關提醒

軟件再好也不要過分依賴

對于大學生創作軟件的積極性,學校、教育專家都給予了肯定和支持,但也有人提出,過多地依賴軟件的幫助,也容易造成粗制濫造的軟件出現;另外,將時間過多地耗費在手機等終端電子媒介上,也不是大學學習與生活的全部意義,它只是一種輔助的服務,不是萬能,也不是真的神器,大學生們也不必過分依賴。

學生的創作也可以申請專利

長沙市知識產權局局長彭民安針對校園里汩汩冒出的創新發明也提醒,許多大學生為參加比賽而設計相關作品,作品成形后沒有申請專利,參賽獲獎后往往被主辦方以低價買斷,主辦方便將作品據為己有。“一旦作品被主辦方申請了專利,大學生就失去了作品的所有權,無法享受到專利作品產業化帶來的收益。長沙市已經出臺相關措施,大學生申請專利而支付的申請費和代理費可享全額補助,以此激勵大學生將自己的發明創造申請知識產權保護。”

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