【湖南卷】

這是一道材料+命題的作文題目。這是一道多則材料作文題目。題目要求“根據上面兩則材料，結合自己的感受和思考”來選擇角度，并不是網絡上誤傳的二選一話題作文，與2011年的“我來了”到“你們來了”和2012年的“一雙手”加四句話相比，增加了審題難度！文題由兩則材料組成。要寫好本文，審題時就要找到兩則材料的交集，從整體上來立意。

要理解材料1的旨意，就要把握“它”“天邊的彩云”“飛”“累不累？”等關鍵詞語的含義。“它”是一奮斗者的形象，“天邊的彩云”則是理想的化身，“飛”可以理解為“勞動”，“累”可以理解為“辛苦”，“我愿意”則是追求中“苦中有樂”，那么，本則材料的旨意：則是為了理想而勞動最美麗。

要理解材料2的旨意，關鍵是要整體把握材料內涵：“父親在剪報紙”即“父親在勞動”，“孩子抱著父親說：我愿意這樣陪著你，感覺很幸福”即“欣賞剪報紙勞動感覺很幸福”，但“剪報紙乃簡單勞動”，孩子干嘛只說不做？這則材料反映當今家庭教育中輕視孩子勞動的旨意。如果說陪伴父親老動是福，那么幫父親做些力所能及的事，不會更幸福嗎？顯然，兩則材料共同立意：勞動創造美麗！

推而廣之，可以寫幸福的三要素：一是有希望。二是有事做。三是能愛人。等等。

如果從局部來立意，那么，寫作角度就寬松了：兩則材料講述了人生當中的兩種生活態度：一種是奮進向上，一種是享受平凡生活中的幸福。兩者都是在追求幸福，只是選擇最求幸福的方式各有不同。出題者對這兩種生活態度都給予了肯定。

如果單一寫我們應該奮斗圓夢，我們應該多陪陪父母，那么沒有顧及兩則材料的共同點，我認為不怎么切題！

【原題】

閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）

它被天邊的彩云所吸引，奮力飛騰，寒冷、饑寒、風雨都無法阻止它，它毅然決然的向上飛，飛上高山之巔，它已經精疲力竭，傷痕累累，一個聲音問，值得嗎？天地蒼茫、彩云繚繞，它內心充實而滿足，喃喃的答道：我愿意！

父親的書桌對面有一把小椅子，兒子坐在那里陪伴回家在桌子前剪報的父親，父子倆沒有說話，靜靜相對，兒子望著父親，祥和的面容，心里充溢著寧靜的幸福。父親，您辛苦了，能這樣陪陪您，我真的很愿意。

根據上面兩則材料，結合自己的感受和思考，任選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文和議論文。

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