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湖南祁陽:各項暖心服務著力提升教師幸福指數

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湖南祁陽:各項暖心服務著力提升教師幸福指數

教師福利待遇與黨政干部同標準 每年100萬元獎勵名校長名教師

湖南祁陽著力提升教師幸福感

這兩天,罹患鼻咽癌的湖南祁陽縣大村甸鎮教師劉安民的心情明顯輕松多了,該縣將他作為“愛燭行動”的資助對象,不僅連續3次資助他治療,還主動聯系志愿者每月定期到他家中進行義診。

在祁陽,教育是民生之首,該縣通過關愛教師、服務教師,推進“教師健康工程”,實施各項暖心服務,使教師幸福指數節節攀升。

祁陽縣有中小學教職工1.1萬多人。該縣推進“教師健康工程”,將教師的健康體檢納入財政預算,撥付專項資金,由各學校組織,定期對全體教職工進行全面體檢,不向教師收取任何費用,并為每位教職工建立健康檔案,實行分類分項跟蹤服務。同時與強化學生陽光體育運動相結合,倡導教師健康快樂生活方式,推進每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子的理念。浯溪二中校長王景魁告訴記者,每天學生早操和大課間活動時間,班主任與學生一起參與,科任教師根據學生的年齡及運動特點,選擇適合的運動項目,如打球、踢毽子、太極拳、慢跑等。

“教育投入只有更多、沒有最多,教師待遇只有更好、沒有最好,社會支持只有起點、沒有終點。”在祁陽推進教育強縣工作會上,縣委、縣政府重視教育的論述一直為教師們所稱贊。該縣財政數據表明,自2008年以來,該縣預算內教育經費支出每年增長15%以上,超過全縣地方財政一般預算支出的1/2。縣委、縣政府還給教師“開小灶”,3年投入3.9億元,確保了教師政策性津補貼、福利待遇與黨政干部同安排、同標準并優先發放,還特別為農村偏遠學校教師發放了每月260元的生活補助;每年落實“政府教育獎勵基金”100萬元,每兩年對為全縣教育改革發展作出突出貢獻的“名校長”、“名教師”等有功之臣進行表彰、獎勵,不斷提高教師的職業榮譽感。

祁陽千方百計改善教師,尤其是農村教師的工作和生活條件,2011年將建設100套城區教師廉租房和200套農村教師周轉宿舍納入縣為民辦實事范疇。各學校定期開展干部教師談心談話和家屬聯誼活動,對家庭困難教師進行慰問和幫扶。來自江西九江的特崗教師王倩倩感慨地說:“在這里工作了一年多,處處都感受到家的溫暖,祁陽是我的第二故鄉。”

縣里還通過實施“教師成長工程”、“祁陽教育講壇”、“核編定崗、競爭上崗和定期交流”等,完善教代會制度等措施,促進教師專業成長,全縣每年有1/3的教師參加專業培訓;實現城鎮與鄉村、名校與缺編薄弱學校之間教師的良性交流,一年就有300多名教師參與到循環中來。

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