湖南常德市全面推進中小學校文化建設，先進的教書育人理念深受社會好評，最近被中央文明委授予"全國未成年人思想和道德建設工作先進單位"榮譽稱號。

近幾年，常德市通過實施安全校舍、合格學校創建、中小學課桌配套和教育信息化建設，中小學辦學"硬件"明顯改善。為了促進基礎教育品質新一輪提升，全市把"學校文化"建設當作促進教育內涵發展的主要著力點，要求全市1000多所學校通過"以文育人"，實現"三年一小變，六年一大變"。2010年常德出臺《關于加強學校文化建設進一步深化素質教育的意見》，市縣兩級政府每年預算安排學校文化建設專項經費，校園文化建設重點項目和一般項目均實行單獨立項，單獨審批，分批建設。

常德圍繞"一校一品牌，校校有特色"的文化建設要求，開展"雅致校園"、"書香校園"、"快樂校園"、"創新校園"的"四個校園"創建活動，倡導教師重視課堂文化建設，創新課堂教學模式，打造推介"激情課堂、民主課堂、高效課堂、快樂課堂"，積極創造條件使學生積極參與社團活動，發展愛好特長，實現"一生雙愛好，愛好伴一生"。

通過近兩年的探索實踐，常德市中小學教書育人從理念到面貎渙然一新。芷蘭實驗學校大力挖掘屈原文化、倡導君子之風，其"養成教育"在湖南小有名氣。常德四中每一間教間里的班級書櫥、班級花草、愛心儲備等，帶出了"一班一特色，一生一特長"的風景。此外，北正街小學主推"快樂教育"，工農小學的"禮樂教育"，東升小學培養"謙謙君子、陽光少年"，都成為常德市學校文化建設中的一張張"名片"。良好的教育氛圍，使該市未成年人思想道德建設工作連續3年排名全國前列，為常德市成功創建全國文明城市屢屢加分。

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