胡小紅表示,對于孩子們來說,寒假是個調整期,玩是必要的而且也是占主體的,但在玩的方面,他建議多些層次,不要一味地看電視、玩游戲,做家長的應多帶孩子到大自然、人群中去,多參加戶外活動,讓孩子多與同齡人打交道、長見識,培養健康的興趣愛好。孩子的興趣多起來,才能有效地解決“電暈了”的困惑。
省特級教師周文濤也認同這樣的觀點,他曾帶過在國際信息學奧賽中獲獎并因此取得保送資格的學生,該生上初中時一個寒假去北京玩,在天文館流連忘返,激發了他對信息學的興趣,最后這一興趣成就了他的升學路。“初中生的寒假應以拓展視野為主,尤其要加強課外閱讀,有時一本書可能會影響一個人的一生。”對于高中生,教師們則建議一定要抽時間參加社會實踐,增加書本上學不到的知識和能力。(楚天金報)
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