圖為：武昌區教育局局長王興文

“學前教育日益成為社會關注的焦點，”昨日，武昌區教育局局長王興文表示，在2011年增加1000個學位的基礎上，2012年將改擴建3所公辦園，分別位于徐家棚、解放橋和南湖；同時，把貧困生資助行動向幼兒園延伸，對家庭困難的適齡兒童按每月100元的標準發放生活補助；

此外，按每人每年平均3.5萬元的標準，對幼兒園代課教師發放工資，解決幼兒園教師缺編問題。2012年，武昌區將繼續加入投入，規范幼兒園常規管理，持續開展“30+30”聯園牽手行動，探索名園集團化辦園模式，不斷擴大優質教育資源，滿足適齡兒童入園需求。

為義務段教育“擇校熱”降溫，武昌區2012年將努力辦好每所學校，具體包括：首先，加強“南北學區”、特色教育聯盟、聯動發展共同體，完善資源共享機制，加大聯校走教力度等。其次，發揮名特優教師輻射作用，組織名師、特級教師開展教學指導交流。第三，嚴格實行“就近對口入學”，確保適齡兒童少年如數、如期、就近入學。

王興文說，2012年，武昌區將實施“綠色教育”質量評價與監控體系。首先，實施義務段“全學科”質量評價體系。改革傳統的評價模式，與以前單一注重語數外等學科成績不同，“全學科”評價將更看重學生的全面發展。小學將13門學科全部納入評價體系，包括科學、體育、音樂、美術、品生或品社、衛生與健康、心理健康教育、校本課程與綜合實踐活動、信息技術等。

初中把15門學科納入評價體系。小學不搞“分數制”，所有學科均按甲、乙、丙、丁四個等級呈現，初中仍實行百分制，但更加關注學生自主學習的意識和能力。

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