潘曉凡和班主任翟素霞接受記者采訪

昨天中午，鄭州市區中招考試成績公布。滿分665分，鄭州外國語中學九年級（12）班學生潘曉凡考了654分。大家在驚嘆潘曉凡高分時，卻不知他是個有時不寫作業，別人復習時他卻在打羽毛球的“調皮生”。

他是學霸：九門課有五門都是滿分

這是潘曉凡的中招成績：語文110分、數學119分、英語117分、思想品德68分，五門滿分課程分別是物理70分，化學50分，歷史50分，體育50分，理化生實驗操作15分，另外還有少數民族加分5分，總分654分。離滿分僅差11分。

“比我預期的分數高啊。”昨天，提起自己的成績，潘曉凡稍感意外。他說，他考完試后感覺自己的分數應該在630-640分之間。

不過，他的班主任翟素霞老師卻覺得這個成績在她的意料之中。“他有實力考出這樣的好成績。”翟老師說，潘曉凡入校以來成績一直不錯，平時在班級排前5名，年級排在前30名。

中招考試前，老師建議潘曉凡沖刺高分，可潘曉凡卻不這么想。“我考試時不是刻意想考高分，因為越這么想越考不高，所以平時我也不那么刻意為爭名次高分而去學習。”說完，這個高高瘦瘦的男孩靦腆地笑了起來。

享有特權：一看就會的基礎題不用做

誰能想到，就是這個成績優秀的男孩，有時也會不寫作業。不過，這是老師“特許”的。

翟素霞說，潘曉凡有課前預習的好習慣，也有很強的自我管理能力，善于鉆研和思考，有些基礎題對他來說確實比較簡單，因此就給了他這樣的“特權”。

潘曉凡說，只要是一看就會的基礎題，他都不寫。甚至在初三最后的沖刺階段，數學試卷的填空題和選擇題他都不做。在他看來，學習要提高效率。

不過，潘曉凡坦言，不寫作業有一次也讓他“跌了跟頭”。初三有段時間，他嫌語文作業占用時間，就不寫了。結果，成績受到影響，被翟老師狠批一通。潘曉凡意識到自己存在眼高手低的情況，于是又重新審視自己，把語文成績補了上去。

全面發展：學習是他的業余愛好

“潘曉凡是個綜合發展型人才，學習是他的業余愛好。”昨天，翟素霞老師笑著評價潘曉凡。

原來，潘曉凡不僅學習成績好，還愛好眾多。他小學二年級開始學小提琴，目前準備考九級了；學校舉辦校運會時，班級沒人報的長跑項目，潘曉凡能積極“替補”；學校舉辦藝術節時，他把導演、編劇、演員的活兒全包了。

在同學眼中，潘曉凡是個熱心腸的人。有不會的題，大家總會第一個想到去請教他；平時干活兒吃點虧，他也從不往心里去。翟老師說，每年班級期末評先，潘曉凡的票數總是最高。

潘曉凡直言，生活里不該只有學習，該學的時候學，該玩的時候玩。學習壓力大時，他也會玩“紅色警戒”等電腦游戲放松。即使在中招前一天，他還在玩游戲。此外，潘曉凡每天堅持進行體育鍛煉，注重身體素質。

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