“河南高校缺的是精品，缺的是能拿得出手的東西。譬如大家熟知的工業之爭，中國制造pk德國制造，很簡單，只有一流的，才有競爭力。”王立群說，高校建設水平的高低，不在于校園有多大，老師、學生有多少，而在于人才培養質量。

王立群說，想要推出精品，首先要確定精品的標準，“精品不是哪個部門任命的，精品的標準得由市場決定，你培養的人才，市場就是需要，這就是精品；你這個專業研究出來的技術，企業采用后，可以發揮很大的作用，這自然也是精品。經過市場檢驗、社會認可，這樣才是真正的精品。”

“除了應用研究，高校的專業定位還要有基礎研究，這需要眼光和勇氣，不能急功近利，看準的東西，要堅持。”王立群說，基礎研究的效果不是立竿見影，也不是一代人能夠完成的，要在幾十年以后，才能看出對社會發展、人類進步起到的作用。

王立群表示，與發達地區相比，河南的高校基礎比較薄弱，在財力、政策等各個方面都有不小的差距，隨著社會經濟的發展，希望河南的高校在專業設置、人才培養、設施建設方面都能逐步提高。“今年的政府工作報告關于教育的方面，篇幅加大，內容全面，成績總結實事求是，未來的路，非常明確，實際措施也比較到位”。

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