記者近日從河南省教育廳獲悉，從2011年起至2015年，我國組織45萬名職業院校專業骨干教師參加培訓，其中中央財政重點支持培訓10萬名、省級培訓35萬名，提高教師的教育教學水平特別是實踐教學和課程設計開發能力。其中，未來4年中，我省將對2.7萬職業院校專業骨干教師展開專項培訓。

據了解，為進一步推動和加強職業院校教師隊伍建設，促進職業教育科學發展，教育部、財政部決定2011年至2015年實施職業院校教師素質提高計劃。計劃包括支持2萬名中等職業學校青年教師到企業實踐，提高教師的產業文化素養和專業技能水平；支持職業院校設立兼職教師崗位，優化職業院校教師隊伍的人員結構；支持國家職業教育師資基地重點建設300個職教師資專業點，開發100個職教師資本科專業的培養標準、培養方案、核心課程和特色教材，加強基地的實訓條件和內涵建設，完善適應教師專業化要求的培養培訓體系。

據介紹，2011年至2015年，教育部、財政部組織中等和高等職業學校專業骨干教師各5萬人參加國家級培訓。中等職業學校專業骨干教師國家級培訓，培訓對象為中等職業學校具有中級以上教師職務的專業教師。高等職業學校專業骨干教師國家級培訓，培訓對象為全國非示范(骨干)高等職業學校具有中級以上教師職務的專業教師。

“十二五”期間，各省(區、市)參照國家級培訓的有關要求，結合本地區職業院校教師隊伍建設實際情況，組織職業院校專業骨干教師參加省級培訓。培訓的對象、內容和形式，要與本地區國民經濟和社會發展“十二五”規劃相適應，與區域產業結構調整優化升級的需求相適應。

按照計劃，從現在起到2015年，河南省將組織27160名職業院校專業骨干教師專項培訓，其中中等職業學校教師16410人、高等職業學校10750人。培訓的內容和形式，將結合河南省國民經濟和社會發展“十二五”規劃，與區域產業結構調整優化升級的需求相適應，特別是重點支持現代農業、先進制造業和現代服務業相關專業，分年度開展培訓。

同時，河南省還將著力提高教師的教育教學水平，特別是實踐教學和課程設計開發能力；支持中等職業學校青年教師到企業實踐，提高教師的產業文化素養和專業技能水平；支持職業院校設立兼職教師崗位。

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