到2015年基本普及學前一年教育，到2020年基本普及學前三年教育，毛入園率達到77%。目前，河南省學前教育的普及時間表已經確定。

12月14日，記者從省教育廳獲悉，截至2009年，全省有幼兒園6355 所，民辦幼兒園占到77%。全省在園幼兒（含學前班）171.65萬人，學前三年幼兒毛入園率為50.89％。目前全省學前教育存在發展不均衡、管理體制不健全、幼教整體素質需提升等問題。

河南省教育廳表示，河南省要求各級政府要把學前教育納入經濟社會發展規劃和城鎮發展規劃、社會主義新農村建設規劃。建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。今后，各級政府要將學前教育經費納入政府財政預算予以保障，新增教育經費要向學前教育傾斜。教育費附加應有一定比例用于學前教育。

未來幾年，河南省將大力發展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。落實城市居住區配套建設幼兒園政策。鼓勵優質公辦幼兒園舉辦分園。制定優惠政策，支持機關、企事業單位、民間組織等舉辦幼兒園。城鎮小區建設和舊城改造必須按照國家有關規定配套建設幼兒園；積極扶持民辦幼兒園。通過優先出讓土地、減免稅收和建設規費等方式，支持社會力量辦園。通過政府購買、減免租金、以獎代補、派駐公辦教師等方式，引導和支持民辦幼兒園提供普惠性服務。

河南省還將對家庭困難幼兒入園給予補助，并按照國家基本辦園標準，建立幼兒園準入制度，全面實行園長、教師、保健員、保育員及其他工作人員持相關資格證書和培訓證書上崗制度，嚴把入口關。

鄭州幼教集團

抱團發展 共享教育資源

“月兒彎彎，星兒閃閃……”12月13日，在鄭州市實驗幼兒園，孩子們天真無邪的笑容讓人忘記了冬日的寒冷。該園園長李建梅告訴記者，鄭州幼教集團原有5家成員，現在即將有第6家幼兒園加入。

為破解“入園難、入園貴”的難題，鄭州市在5月份成立了鄭州幼教集團，旨在通過鄭州市實驗幼兒園的帶動作用，將集團的其他4所幼兒園都辦成優質幼兒園。

教育資源共享、教師隊伍相互流動，這種模式在鄭州幼教集團的5所幼兒園里得到了實現。李建梅表示，除對其他幼兒園新招教師進行培訓外，備課教師每月兩次定期來核心園學習。核心園還派出骨干教師到其他幼兒園進行指導，以提升辦學質量。

據了解，今后，幼教集團的規模會越來越大，經批準加入集團的幼兒園，可以共享先進的教學經驗和師資力量。

滎陽

盤活資源 化解入托難題

在滎陽市高山鎮中心幼兒園，每個幼兒活動室都配有冷暖空調、電視、消毒柜，幼兒園還有3輛校車用于接送孩子，孩子每天兩頓正餐一次點心，每月所有費用加在一起不到130元。12月14日，滎陽市教體局有關負責人告訴記者，如今滎陽市所有的鄉鎮都建起了高標準的公立中心幼兒園，全市所有的農村幼兒都能享受學前三年教育。

據了解，從2007年開始，滎陽市各鄉鎮利用農村中小學布局調整后空余的校舍，對其進行改造，添置硬件設施。為解決師資不足的問題，該市除了引進幼師畢業生外，還對富余的中小學教師進行專業培訓、實踐鍛煉，然后將其充實到幼兒教師隊伍中來。

目前，滎陽市建立了4個學前教育城鄉協作區，由城區幼兒園定期下鄉指導；舉辦了4期培訓班，培訓幼兒教師400余人。

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