“我們每個同志，包括在座的各位，想到我們小的時候天天玩，也沒怎么念書，現在不都當領導干部，也沒耽誤成長，不也挺快樂的嗎?”在12月23日召開的安徽省義務教育均衡發展暨“兩基”工作總結表彰電視電話會議上，省長李斌現場為學業壓力大的中小學生“呼喊”，要求通過中、高考的杠桿作用，“切實把學生、教師和學校從應試教育中解脫出來。”

“現在每一個家長聚到一起都在埋怨教育，說把孩子累得不行，但每一個家長放了學都把孩子送到補習班上去，一個月學費要六七百，甚至有的上千塊錢，為什么呢?”李斌省長分析說，“因為家長認為，‘我如果不這樣干，別人家孩子都這樣干，我的孩子就吃虧了，落下了’”。

是不是不補習、不加壓，孩子就成不了才?李斌說：“這個問題一定要整體來解決，起碼是在我們這個省域的范圍內來解決。”她說，回憶起自己的中小學時光，那是最快樂的時光，“現在的孩子，寫作業寫到半夜，要到高考了就更不得了，全家圍著他一個人轉。”

李斌表示，要通過改革，建立健全更加科學合理、公平公正的教育評價體系。她說，要切實扭轉當前“唯升學率”這個問題，把學生、教師和學校從應試教育中解脫出來，“應試教育是一個老大難問題，一個學校、一個學科、一個地方來做比較難，一定要全社會教育系統一起來解決這個問題。”尤其是現在中考、高考，都是安徽省自己“說了算”，要通過中、高考的杠桿作用，來達到整體減負的效果。

“孔子講過‘有教無類’，‘性相近、習相遠’，每個學生身上都存在巨大的創造性和想象力，人人皆可成才。要尊重每一個學生的個性，關愛學生的進步。”李斌說，教育改革真是任重道遠，要通過逐步深化改革，“使我們的義務教育變成一個既學知識又快樂的教育過程。”

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