據中國之聲《央廣新聞》報道,安徽合肥市教育局5日出臺了《合肥市中小學心理健康教育工作實施意見》,要求每個學校至少有1到2名教師要參加市級以上培訓并獲得資格證書。
學生遇到問題有了相對專業的“開導員”固然是件好事,教育部門要求學校配置心理咨詢師的初衷也是為了學生的心理健康,但實際上面對心理咨詢師,學生卻是持保留意見的。合肥45中的學生宋陽告訴記者,除非負責咨詢的人是自己很信任的老師,否則她是不愿意將一些私人的事情告訴他們的。“學習上感到壓力,我或許會尋求心理老師的幫助;如果是與同學鬧矛盾,或者是一些自己不能對外說的困擾,如果是陌生的老師,肯定不好意思說出來。”
大多數學生遇到難題時更愿意向好朋友傾訴,尤其是情感上的一些困擾,究其原因在于害怕老師泄露自己的信息。合肥六中一位劉姓同學認為,中學生已經有了隱私意識,需要尋求心理咨詢的肯定都是比較難辦的事情,所以往往沒有勇氣直接面對或熟悉或陌生的老師。“我覺得以匿名的形式接受咨詢效果會好一些,譬如打熱線電話,或者通過網絡QQ在上面解答,就會被更多的同學所接受。”
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