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九科名師解讀江蘇2015年"高考考試說明"新變化

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九科名師解讀江蘇2015年"高考考試說明"新變化

九科名師解讀江蘇2015年"高考考試說明"新變化

江蘇2015“高考考試說明”新鮮出爐了!從江蘇省教育考試院獲悉,《2015年普通高等學校招生全國統一考試(江蘇卷)說明》語文、數學、英語學科,及《2015年江蘇省普通高中學業水平測試(選修科目)說明》歷史、地理、思想政治、物理、化學、生物學科全部出臺。這套“說明”對2015年高考的考點范圍、能力要求都有明確表述,是考生參加高考的權威指南。現代快報第一時間約請南京市第二十九中學九科一線名師,解讀最新變化。語文老師提醒考生不要寫“四不像”作文;數學老師從中發現,2015年的數學試題預計會很親切;英語老師建議考生要重視實際語言運用能力考查……

高考計分科目:語數外

“四不像”作文不靈了,要用“適當文體樣式”

點評名師:高級教師宋兵周晟

語文

最新變化:

初中部分增加《記承天寺夜游》和《早春呈水部張十八員外》兩篇,總數達30篇,對學生的語言積累更為重視。作文繼去年給“抒情性散文”以地位后,又加入“能運用適當的文體樣式”這一句,進一步提高文體要求,提醒考生平時要杜絕“四不像”的習作。附加卷名著閱讀去掉了巴金的《家》,總數恢復成10部,這對文科班學生來說算是減輕了一點負擔。古詩文閱讀鑒賞評價要求中,“鑒賞文學作品的表達技巧”被修改成了“鑒賞文學作品的藝術技巧”,在學術上,兩者界限并不是特別明晰,但“藝術技巧”的提法相對來說更全面,更有涵蓋性。

在“典型題示例”中,刪掉了字音、字形、標點符號、語用主觀題這些樣題示例,但不能就此認定今年字音字形之類不考,畢竟在必考內容中仍是明確的能力要求。另外,詞語辨析、詩文對仗、連貫、得體等新題型被納入“典型題示例”中(漫畫題除外)。

復習建議:

考生在平時的復習中精練多思,學會感悟與歸納,注重能力訓練;作文要增強文體意識,注重情感與理性的個性化表達;同時研究“典型題示例”及其他高考精題,總結命題答題規律。

數學

大部分題源于課本,試題會很親切

點評名師:高三數學備課組長馬乃倫

最新變化:

(1)必做題部分在考試內容欄中有兩處發生了變化:函數與方程,互斥事件及其發生的概率都從A級考點變成B級考點。其中函數與方程的思想是中學數學里非常重要的一種思想方法,對這方面內容的考查可以區分出學生的能力,加強這方面內容的考查是必要的;互斥事件及其發生的概率這部分內容在現實生活中有廣泛的應用,對于大部分學生的后繼學習也有一定的影響,因此把這兩部分內容的考查從A級考點變為B級考點是很正常的,高考將會加強這兩方面相關內容的考查。

(2)考試說明的另外變化是在典型示例中:填空題12題為2014年數學考卷中的12題,這說明將延續近兩來江蘇高考命題的風格,試題樸實平和,大部分題目源于課本,有似曾相識的感覺,給考生以親切感。

復習建議:

用教材來對照說明中的36個A級考點、74個B級考點及8個C級考點,不能留有知識盲點。提高運算能力,一方面要通過限時練習來提高做容易題和中等題的速度,另外一方面要提高運算的準確率。

英語

重視實際語言運用能力考查

點評名師:英語備課組長、高級教師胡煒

最新變化:

2015年在2014《說明》的基礎上,進行了適當修訂,并替換了部分典型題示例。

1.在命題指導思想上把考生“是否具備綜合運用聽、說、讀、寫四方面語言技能的能力”替換成“能否綜合運用聽、說、讀、寫四方面語言技能。”說明2015年的英語命題將更加重視對實際語言運用能力的考查。

2.在典型題示例中也做了部分替換。在所有的10個示例中共有4題涉及動詞或動詞短語的意義及用法掌握;完形填空的示例答題分析中反復提出根據句子前半部或后半部提示選擇適合語意和語境的詞。

復習建議:

在熟記3500詞匯表的基礎上關注一詞多義,熟詞新意。不死摳語法題。堅決不做“偏難怪”題。強化閱讀,限時訓練。要堅持每天用30-35分鐘內讀完4篇短文并完成15道選擇題,或者在25-30分鐘內完成1篇完形填空和1篇任務型閱讀。利用閱讀材料復習詞匯、語法,擴大詞匯量并有意識地將閱讀與寫作有機結合,培養信息處理加工能力,訓練在短時間內謀篇布局,完成指定的寫作任務。

物理

“實驗、探究”內容“自成一家”

點評名師:物理教研組長高級教師陳慶

最新變化:

在結構上作了調整,將原來放在考點一起編排的實驗內容,獨立出來形成一個新編模塊,“實驗、探究”的內容要求在《2015說明》中體現得更清晰。

《2015說明》中必考內容共有考點50個(其中Ⅰ級要求29個、Ⅱ級要求21個)。新編的“實驗、探究”考點內容中,必考內容為8個實驗,新增一個《練習使用多用電表》的實驗,選考內容中依然為原來的4個實驗,應該是屬于Ⅱ級要求的。此外,勻速圓周運動的向心力、帶電粒子在勻強電場中的運動、法拉第電磁感應定律與楞次定律這個三個考點要求沒變,但考點說明有所修改。這三個考點說明的修改,使得出題范圍可以更大些。

復習建議:

對必考部分的Ⅱ級要求考點要理解考點知識的確切含義及與其他知識的聯系。對附加說明變動和增加的考點要倍加關注。

化學

部分考點要求“升了級”

點評名師:高三化學備課組長趙恬

最新變化:

主要變化體現在考點要求方面。一是對個別考點范圍進行了微調。“能用電子排布式表示1~36號元素的原子及簡單離子的基態核外電子排布”中去掉了“簡單”兩字。二是對部分考點要求有所提升。如對“元素、核素和同位素的含義”,“元素(主族和零族)原子結構、在周期表中的位置、性質及它們之間的關系”等考點要求都由“了解”變為“理解”;對“1~18號元素的原子核外電子排布,能用原子結構示意圖表示原子和簡單離子的結構”的要求由“了解”改為“掌握”。

復習建議:

針對化學試題中常見的流程圖、坐標系、數據表、圖像等大量信息,指導學生學會快速分析,準確獲取有用信息,結合已學知識做出判斷。

生物

實驗考查內容有兩大變化

點評名師:高級教師馮華

最新變化:

《2015年江蘇省普通高中學業水平測試(選修科目——生物)說明》與2014年《(生物)說明》相比,“必修模塊考查內容”、“選修模塊考查內容”均沒有任何變化,變化出現在“實驗考查內容”中,共有2點變化。1.“探究植物生長調節劑對扦插枝條生根的作用”等級要求由“b”改為“c”;2.“探究酶在洗滌方面的作用”等級要求由“b”改為“c”。

復習建議:

構建完整的知識體系,形成全面的思維視角。提升實驗的探究能力,復習中應重視實驗方案的設計、實驗結果的評價,在做中學。

歷史

考點新增、刪除各一處

點評名師:歷史教研組長高三歷史備課組長尚祚祥

最新變化:

在保持穩定的同時,對命題指導思想、個別知識點的考查要求與表述作了細微的調整。具體考點部分:新增一處即美蘇“冷戰”及其對第二次世界大戰后國際關系的影響;刪除一處即“古代中國政治制度的特點”;表述調整兩處即由“荷蘭、法國和英國等西歐國家野蠻掠奪殖民地和建立海外商品市場”調整為“荷蘭、法國和英國等西歐國家的殖民擴張與掠奪”、由“影視事業發展的標志性事件”調整表述為“影視事業發展” 。

復習建議:

復習過程中注意以形式多樣的史料來闡釋教材、串聯知識、提高學生的知識遷移能力。注意在專題內整合教材,關注階段特征(小通史)與發展線索。

“學測”選修計等級六科

思想政治

考點變化近30個多數范圍擴大

點評名師:高級教師陸曉東

最新變化:

2015年高考政治考試說明中考點變化近30個,是近幾年來變化最大的一年。首先,新增“人民代表大會制度的組織和活動原則”、“憲法是國家的根本法”、“哲學與時代精神”三個考點;其次,《經濟生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活與哲學》中共有22個考點有所變化,其中大多是將考點范圍有所擴大。例如,《經濟生活》中將“信用工具”改為“結算方式”、“公有制為主體”改為“公有制及其主體”;《文化生活》中將“文化的內涵與表現形式”改為“文化的內涵與社會作用”等。此外,刪除了《經濟生活》中“大力發展生產力”及《政治生活》中的“人民代表大會制度的基本內容”這兩個考點。

復習建議:

對于新增考點要特別重視。如“我國憲法是國家的根本法”,要仔細梳理教材中與憲法、法律相關的知識點。

地理

關注生活中的地理體現江蘇特色

點評名師:高級教師黃艷

最新變化:

2015年內容有一些增加,典型題示例變化大。2014年說明涉及的“全球氣壓帶、風帶的分布及移動規律,全球氣壓帶、風帶的分布及移動對氣候的影響”,在2015年說明中表述成“全球氣壓帶、風帶的分布、移動規律及對氣候的影響”;在人口與城市考試要點中增加“我國人口政策”,在區域地理環境與人類活動考試要點中增加了“江蘇省地級市名稱”,去除了“區域的含義”。

復習建議:

特別重視新增加的考試內容要求,適當體現江蘇特色。注重對讀圖析圖能力,分析資料的能力,用地理語言規范表述的能力的培養。

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