南京部分小學班長輪流當 淡化傳統班干部制度

一年級孩子競選班長，爹媽比孩子還緊張，想出各種辦法為孩子拉票賺人氣。這是最近熱播的電視節目《一年級》中的一段故事，引起熱議。調查發現，不少家長希望孩子從小學階段就當班干部，有的認為可以鍛煉孩子的領導力，也有的坦言在小升初等關鍵時候，有班干部職位或許會有優勢。了解到，南京一些小學近來做出改變，班長由學生輪流當，有學校淡化傳統班干部制度，人人可以當不同職責的CEO，讓更多學生有崗位為班級服務。

電視節

學生競選班長

家長比孩子緊張

《一年級》是由湖南衛視打造的一檔萌童校園成長真實記錄節目，記錄了兩位明星老師和36個剛剛步入小學的學生之間發生的有趣故事。在近期播出的一期“競選班長”節目中，家長們在得知競選一事后，表現得比孩子更興奮。

六歲的王梓璇是個不爭不搶的文靜女孩，而她的明星主持人爸爸為了給孩子拉票，貢獻了簽名照，并通宵準備了明星拉票視頻；而另一個小男孩李昊煜的媽媽，也連夜烤出了很多蛋糕，還帶兒子去參加了演講的培訓……

在說到支持孩子競選班長的理由時，有的家長表示，孩子性格是不爭不搶，希望她當班長能得到鍛煉；也有的是覺得孩子身上有缺點，當上班長后會約束自己，會改正缺點……

在家長們的助推之下，孩子們的競選非常激烈，也給觀眾一種“拼爹”的感覺。

“里面的孩子一開始感覺沒什么自我，講的臺詞都是大人教的，還拿出禮物給同學，都是大人準備的。”一位南京的小學生家長說。

南京學校

有些小學低年級學生輪流當班長

“我們除了有一個孩子們票選出來的班長，還有一個值日班長，每天有兩人一起協助老師管理班級。”南京市雙塘小學一年級班主任景琪說。她班上有47個孩子，在競選班長時，每個孩子都很想當班長，最終的結果是，每個人都有當班長的機會。

在景琪的班里，輪值的班長順著學號上崗，景琪說，這對孩子們的影響很大。有些平時會犯一些小錯誤的學生，在當值日班長的那一天表現會特別好，自我約束能力會很強，以身作則去管理其他小朋友。“其實學生自己也知道，認真學習，有良好的表現，才能得到老師和同學對自己的肯定。”景琪說。

南京市古平崗小學，也有“一日班長”崗位。孩子們上到二年級，仍沒有正式班長，而是讓每個孩子都擔任一日班長，處理班級事務，在擔任一日班長時，班主任老師就在旁邊觀察，小朋友也會通過自己的體會，來判斷誰更適合當班長。

人人當CEO，淡化傳統“班干部”制度

南京金陵匯文學校小學部四年級女生悠悠，原本是班長，現在成了學生會CEO。她說，班上的小朋友現在和她一樣，都是CEO，大家都非常開心，也改掉了很多缺點。這所學校今年9月開始改變了“班干部”制度，淡化傳統形式，給每位學生為學校、為班級服務的機會。

悠悠說，以前她是班長，還有七八個班委和她一起管理班級，但現在不一樣了，是全班同學一起管理班級。有的同學以前吃飯時會講話，現在自己是管吃飯的CEO，自己得帶頭吃飯。CEO們各司其職，有的負責與水果有關的事務，就是水果CEO，有的負責黑板，是黑板CEO，還有圖書管理CEO等。悠悠的媽媽表示，感覺現在學校的“小干部”氛圍很淡了，已經不會被提起，孩子們之間交流，也都覺得大家一樣是平等的CEO,都有責任，要做好自己的份內事，整個班級的孩子都非常積極。

心理老師

班干部職責是服務

建議家長少參與

南京古平崗小學心理教師劉艷表示，班干部競選這件事，首先是孩子的事，家長要做的是放手讓孩子自己完成，家長的參與越少越好。同時，要明確班干部職責，是為全班同學做好服務工作，靠自己的能力在同學中樹威信，能服眾。而且，孩子的能力是可以通過不同途徑得到鍛煉的，不是一定要當班干部。

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