距首個國家公祭日還有一個月,南京外國語學校的同學們拿到了剛剛出版的《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》初中版。昨日下午,《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》(初中版)首發式在該校舉行,國家公祭日讀本將進入全省中小學的課堂。
讀本初中版分六大部分,內容更全面
今年9月1日,公祭讀本的小學版《血火記憶》已進入南京市小學五年級課堂。國家公祭讀本計劃的發起人、省委外宣辦副主任、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館館長朱成山說,與此前推出“小學版”用歷史故事串聯南京大屠殺歷史史實不同,《讀本》(初中版)則較為全面系統地介紹了南京大屠殺歷史事件的主要內容。該《讀本》根據中學生的接受能力,對南京大屠殺事件發生的主要過程和基本內容都作了較為詳細的記述,包括戰前南京、南京保衛戰、南京大屠殺、救援與揭露、歷史的審判、記憶與公祭六大部分,內容豐富,信息量大,有利于中學生了解南京大屠殺事件的全貌,樹立完整的歷史認知。
該讀本編寫者之一,也是南京外國語學校年級主任余維介紹,讀本也充分考慮到初中生的閱讀習慣,每篇的字數都控制在2500到3000字左右,而且是以圖文并茂的方式呈現,“在選擇文字或是篩選照片,會考慮到初中生心理的承受能力,盡量避免選擇有殺戮和過于血腥的內容。”
注意到,這一《讀本》除了通過正文完成歷史敘事外,還選取原始史料進行旁證,且史料豐富多樣,不光有中方的史料,也有日方和第三方的史料。比如,書中有當時侵華日軍軍官的日記,記載了侵華日軍大屠殺的經過;《芝加哥每日新聞報》關于《日軍殺人盈萬》的新聞報道;金陵大學美籍教授史邁斯1938年實地調查后撰寫的《南京戰禍寫真》等等。
初中版《歷史真相》將進入初二課堂
南京市教育工作委員會書記劉蒞介紹,初中版《歷史真相》將以地方課程讀本的形式進入南京市初中二年級課堂。據介紹,南京市教育局將組織讀本使用的相關培訓,每所初中學校要結合課程設置和教學計劃的整體安排,將本課程的實施,納入到學校學期課程計劃的目標設定、過程評估和結果考核中,建立教學部門、德育部門共同參與的課程團隊。市、區教育主管部門要協調區域內的博物館、紀念館(紀念地)等有關機構、人員,為本課程的實施提供拓展支撐。在12月份,各校要在完成讀本教學的基礎上,與國家公祭活動相結合,組織學生開展相應的紀念活動。
國家公祭讀本高中版已審定
朱成山介紹,目前,《血火記憶》的多種語言版本已在國家公祭網和紀念館官網全文公布,接下來《歷史真相》也將陸續上網,同時,南京國際和平學校還將以此讀本為基礎教材,對海內外青少年學生進行歷史與和平主題的公益培訓。國家公祭日讀本高中版《警示思考》目前已經審定結束了,會在今年國家公祭日之前發到學生的手中。
省教育廳廳長沈健說,《讀本》本學期正式進入全省中小學校之后,省教育廳將及時會同出版部門對骨干教師和教研員進行培訓。各地要把《讀本》作為青少年愛國主義教育的生動教材,配合做好免費發放工作,保障學生使用;各校要合理安排課時,充分利用好《讀本》,將學習《讀本》與參觀紀念館、觀看抗戰影視作品等活動相結合,幫助學生形成正確的歷史認知和對國家公祭的認識。
原標題: 國家公祭讀本初中版首發 將進江蘇中小學課堂
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