原標題：南京推出小學生"游戲"教材 讓孩子們在教室玩
跳著圈、踩著繩，大家一起去“營救美羊羊”……在溧水區實驗小學的教室里，孩子們玩游戲玩得大汗淋漓。這是南京在小學生中正式推出的“游戲”課程。同時首發的《小學游戲課程》一書，是全國第一本“游戲”教材，其中涉及的100多種游戲，全部能在室內玩。課程將首先在參與教材編寫的51位小學老師所在的學校試點，近期全面進入南京小學課堂，用一周一至兩節的綜合實踐課，專門教孩子們玩游戲。
兩節示范課讓孩子們樂翻天
《小學游戲課程》在南京溧水區實驗小學首發。現場有老師帶來了兩節游戲示范課，一節是中國老師的智慧，一節是來自美國的兒童游戲。兩節課，都讓孩子們樂翻了。
“營救美羊羊”，拼智力更要體力
“喜羊羊，快來救我呀！灰太狼把我關在狼堡里了。”課堂變成了青青草原，小朋友們變成喜羊羊和小羊們，大家齊心合力營救美羊羊。
只有通過兩個陷阱，集齊20張卡片，把卡片排起來才能救出美羊羊。溧水區實驗小學三(4)班的孩子們，在白馬中心小學科學課教師葛麗霞帶領下，開始了“營救行動”。
首先，要完成“連環跳”游戲，10個小朋友，兩兩一組，每組要連續跳過10個繩圈。在這些繩圈里，有只能容納一個小朋友的小繩圈，也有可以容納兩個小朋友的大繩圈。同一組的兩個小朋友要同時跳進這些繩圈里，只要任意一個小朋友跳出了繩圈，就要掉下“懸崖”；在大繩圈里，只跳進一名小朋友的話，也表示他們就要掉下“懸崖”。第二個游戲叫“移動軟鋼絲”，參與者也是10人，要手腳配合，把繩子結成一個圈，雙腳踩在繩子上，拉動繩子向前移動，到達目的地就算過關。最終20名參與游戲的小朋友，都拿到了過關的卡片，成功救出了玩具美羊羊。孩子們歡叫著抱在一起。有趣的是，這時屏幕上出現了動畫版的美羊羊，美羊羊說，感謝大家，還要請大家吃青草蛋糕。
這個小游戲就來自《小學游戲課程》教材，是南京老師原創的，老師們注意到孩子們最喜歡的動畫片，用里面的情節來教孩子們鍛煉身體、團結協作。
玩美國游戲，明白了合作的重要
“背靠背滑板車”“魔術布道”“同舟共濟”……這三個游戲是來自美國的兒童游戲。游戲的教具全部來自美國，在半小時里，參與游戲的25個孩子，興奮得要把屋頂“掀翻”。
第一個游戲“背靠背滑板車”，是兩個人背靠背坐在滑板車上，靠雙腳的力量移動滑板車，還要在兩人背與背之間放上一只球，把球運到目的地才算過關。第二個游戲叫“魔術布道”，教具是一塊長布，長布又由三塊長方形，一塊正方形的布組成，正方形的布中間有個大洞，孩子們要抓住這塊長長的布，把球從一邊運到另一邊。在過程中，最難的是不能讓球從大洞里漏下去。第三個游戲是“同舟共濟”，有三塊從大到小的正方形木板，25名學生分三組，每組8-9人，孩子們先站在最大的有一平方米的木板上，所有人都站上去了，停留5秒，但第二塊木板要小一些，每組都有一人站不上去，即便這樣，大家還得相互摟著，還有的一只腳落地，有的是踩在同伴的腳上。第三塊木板就更小了，完全站不下。這個游戲告訴大家一個道理，要團結協作。
幾乎所有的小朋友都認為“同舟共濟”游戲最難。溧水區實驗小學三(4)班學生黃一恒，告訴現代快報，通過玩這些游戲，他不僅獲得了快樂，也讓自己明白了團結合作的重要性。
網絡游戲揭秘
讓孩子們不再沉迷
此次的“游戲”教材中，特別設計了賭博和網絡游戲，意在揭秘，讓學生知道背后的原理，不會沉迷。
教材中，有一出情景劇，叫“我去趕集，逢賭必輸”。這個游戲，通過摸獎、擲骰子、玩幸運大轉盤游戲，讓學生感受逢賭必輸。在摸球中獎游戲中，老師扮演騙子，帶領學生做摸球中獎的游戲。摸一次交1元錢，摸到黃球就能獎20元。10個學生上來摸獎，結果中獎的很少。原來，布袋里裝有大量的白色乒乓球，而黃色乒乓球只有一個，中獎的可能性很小。學生自己體會，到底該不該參與這樣的賭博游戲。
在網絡游戲課中，老師允許學生上課打《植物大戰僵尸》，打上10分鐘，再一起討論討論游戲帶來了什么。通過孩子們自己的親身經歷，讓他們意識到沉迷網絡游戲帶來的可怕后果。
南京市小學教師培訓中心主任谷力博士介紹，以賭博游戲、紙牌游戲為例，這些游戲的重點會放在揭秘“騙術”上，通過結合數學概率知識，讓孩子們知道賭贏的可能性很小。
成為校本課程
讓孩子們在教室玩
《小學游戲課程》，是由南京市小學教師培訓中心組織編寫的，51名小學教師參與。谷力說，這本教材中有100多個游戲，將成為小學校本課程的一部分，每周開設1到2節課，一共36個課時。“用的主要是綜合實踐課的課時。”谷力說，接下來，教育部門將贈送兩千本教材到各區的小學，并且開設多節示范課。
教材副主編嚴善龍說，這100多種游戲，包括戶外游戲、經營游戲、魔術游戲、賭博游戲、紙牌游戲、網絡游戲等，不僅有創新游戲，傳統游戲踢毽子、跳坊(房)、打陀螺、抓子等玩法也在其中。所有的游戲，在室內都可以玩。這也為現在污染天情況下，孩子們的活動找到了更豐富的形式。
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