姚思宇是師弟師妹們眼中的典型“學霸”：在中國人民大學國學院就讀的她，不僅本科四年GPA連續全院第一，還包攬過學校里學習、科研、學生工作與社會實踐所有獎學金的最高獎項。最近，她又出版了插畫小說《調色盤里的夢》。

這個來自海濱城市大連的清秀女孩說，自己在學業上并沒有花特別多的時間，只要對自己所學的專業投入百分之百的熱愛，就不會覺得苦。

姚思宇和國學的親密接觸可以追溯到孩提時代。她是爺爺這邊最小的孫輩，哥哥姐姐有好幾個學的都是中文。他們把用過的教科書隨手扔給她，就成了小思宇幼年時的讀本。有時候，哥哥姐姐們背誦一些古文，也會讓她跟著一起背。在瑯瑯的背誦聲中，小思宇獲得了最初的國學啟蒙。

初中時，姚思宇在大連79中讀書，碰到了一位特別好的語文老師。這位老師讓每一名學生都準備一個手記本，平時有任何想法都可以寫下來，不管寫的什么，老師都會幽默認真地點評。有空時，老師還會帶他們春游、秋游，讓大家寫詩，這進一步激發了姚思宇對中文的興趣。為了獲得老師的肯定，姚思宇私下啃了很多有關古詩詞的書，古代文學的修養在不知不覺中得到了滋養生息。

15歲那年，正在讀高一的姚思宇，在一節早自習課上，突發奇想地整理起自己初中以來偷偷在日記本里寫過的小詩。夢想成為一名詩人的她迫不及待地把那摞厚厚的詩稿拿給媽媽看，希望獲得媽媽的支持和肯定，并在達到一定數量后出一本詩集。

沒想到，媽媽在燈下一篇篇地看著，眉頭越鎖越緊。不一會兒，媽媽抬起頭，比以往任何時候都要嚴厲地對她說：“你寫這些東西肯定花了不少心思，怪不得成績上不去！你沒有成績，光寫這些東西，好大學就會要你了？簡直是不分輕重！”

在和媽媽足足爭論了4個小時后，姚思宇第一次感到心被掏空了，聽著自己沉重的呼吸，她決定給媽媽寫一封長信。在信中，她告訴媽媽：“就算我因此而去不了最好的學校，就算我永遠無法成為一名詩人，我也希望幾十年后當我再次拿起這本詩集的時候，還能記得自己曾如此狂熱地喜歡過一件事，沒有因為現實而后退，更不曾后悔。”

最終，媽媽妥協了。2008年，姚思宇的第一本個人詩集《清月流光》由中國文聯出版社出版。

姚思宇的學業并沒有因此被耽誤。在媽媽的幫助下，姚思宇摸索出一套非常適合文科復習的方法：用一張紙將一本書的內容列出提綱，畫出樹狀圖，標明各個知識點的位置，這樣，整本書的邏輯結構一目了然，考試時把需要用到的地方用文字表述出來即可。

高考時，一心只想學古典文學的姚思宇只填寫了一個學校一個專業—中國人民大學國學院，并且不服從分配，最終如愿以償。進入大學后，姚思宇如魚得水，在古文字方面的扎實基本功和高效的學習方法讓她的所有課程都學得很輕松。這也讓她能騰出時間去嘗試做各種事情，參加各種活動，體驗豐富精彩的大學生活。

2010年4月，她被評為北京市“三好學生”，并獲得了人大學生的最高榮譽—“吳玉章獎學金”，成為那一年獲獎學生中唯一的一名大三本科生；2011～2012學年，她擔任了國學院學生會主席，同時兼任人大新風雅詩社副社長，帶領國學院學生會舉辦了元宵燈謎會、風箏節等很多有影響力的傳統文化活動；2012年她獲得了北京市“優秀學生記者”稱號。

心中的夢想總會指引著她一步步前行：每個星期，姚思宇都會寫一篇3000字的讀書報告；因為深知“紙上得來終覺淺”，2010年和2011年兩個寒假，她還和團隊成員一同深入到山東省西南部，足跡踏遍了嘉祥、汶上等5個縣鎮村落，走訪縣委、縣文化館，考察漢代祠堂遺址，采訪民間藝人，收集失散的樂譜，撰寫了7萬多字關于魯西南鼓吹樂的調查報告，這是國內第一篇全面系統總結魯西南鼓吹樂流傳與保存情況的調研材料。

2012年的夏天，姚思宇完成本科階段的學習，當身邊很多同學朋友從現實出發，選擇了換專業或直接工作時，姚思宇卻想都沒想，留在國學這條清冷的道路上繼續她的學術之路。如今，在國學院讀研[微博]二的姚思宇收心斂性，讀書、寫論文占據了她絕大部分時間，不過她樂此不疲，因為她的夢想又有了新的目標—到國外讀博，從不同的思路和角度來研究解讀中國古典文學。(李潔言)

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