直到昨天，五年級學生成成(化名)仍未能回到學校上課。日前，他因上數學課時寫語文作業，遭到數學老師扇耳光，造成左耳聽力下降。昨天下午，校方表示，已對學生及家人致歉，涉事老師已被停課。

事發朝陽區王四營中

心小學分校，被打的男生成成今年9歲，就讀于該校五年級2班。成成的舅舅李先生介紹，19日下午6點多，成成放學回家后，他母親為其洗頭時發現其頭部異樣。“大人一碰他的后腦勺，他就渾身一緊，看得出特別難受”，李先生稱，成成開始并不言語，他母親再三追問，成成就開始哭泣。“后來我們就問，是不是老師打他了，他才點了點頭。”李先生說。

隨后，成成家人了解到，當天下午第二節數學課時，成成偷偷在課堂上寫語文作業，被教授數學的姚老師發現，當場打了成成三四下。“先拿書打了孩子的頭，后又用手扇了孩子的左臉，當晚臉和頭就腫了起來。”李先生稱，次日，他們來到學校，并報警處理此事。

昨天下午，王四營中心小學分校牛校長確認此事，并表示了對學生及家長的歉意。“我們不斷地教育我們的老師，不論是出于什么原因，打孩子肯定都是不對的。”牛校長介紹，校方了解此事后，首先向家長承認錯誤，并承諾將由涉事老師承擔醫藥費。對于涉事姚姓老師，校方將扣除其當月績效工資，并要求其于昨日起停課檢討，登門致歉。“但學生家人除了醫藥費，還要求2萬元賠償，我們覺得有待商議。”牛校長介紹。

截至記者發稿時，成成家方面仍未就此事與校方達成一致。家屬出具的同仁醫院耳鼻喉科診斷書中寫明，成成的左耳聽力下降，耳鳴的具體情況仍需復查。今天，成成家人將攜帶診斷書再次前往派出所處理此事。

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