宮廷補繡，這一北京市級非物質文化遺產代表作，如今又增加了多名“中學生傳承人”。昨天，海淀區教委透露：中國地質大學附中開設宮廷補繡校本選修課，成為該區高中特色發展實驗項目課程建設成果之一。這一久居深宮，被稱為“百年前3D繡”的傳統技藝在校園中得到傳承。本市也開發出首部宮廷補繡校本教材。

日前，記者走進了“宮廷補繡”課堂，中國地質大學附中教學樓三層的一間教室里，十六七名高中生正圍坐在一起，低頭擺弄著，其中還有不少男孩兒，舞著“繡花針”，有模有樣。

“這叫宮廷補繡，也叫絲綾堆繡。”高二(3)班學生鄭妍輕聲說著，邊說邊拿一塊紅色鳳尾紗，與擺在眼前的紅色大鯉魚圖案對比后，輕輕貼在作品上。

高二(6)班學生吳麗穎舉著剛做好的卡通人物，迫不及待地讓老師“鑒賞”。“我做的這個不難，那個得做一學期。”吳麗穎指指鄭妍正做的紅色大鯉魚。

孩子們的巧手之下，上燈臺偷油吃的小老鼠、得意地坐著自行車的小豬……一個個憨態可掬的形象逐漸豐滿起來。

宮廷補繡雖說是繡，但其實以貼為住，繡為輔。據任課教師張繼紅介紹，學習宮廷補繡，需要撥針、鑷子、針、錐子等工具，要先描圖，然后還有標色、畫毛邊、剪圖板、貼棉、開紗、撥活、攢活、組裝等多道工序。

作為地大附中的校本選修課，只要喜歡，初中和高中的學生都可以學習宮廷補繡。學校原本以為選這種接近刺繡的課程會是一水兒的女生，沒想到，選課的竟有三分之一是男生。“一些男生平常調皮搗蛋，練上這門手藝，一坐倆小時不帶動的，做出來的活兒棒著呢！”學校老師說。

宮廷補繡源于遼金，盛于明清，作品色彩絢麗，具有淺浮雕效果，好似“3D”。這項技藝已流傳千百年，被稱為“百年前3D繡”，而且一直藏于深宮，極少出現在普通老百姓家。2007年，該技藝被列入北京市級非物質文化遺產代表作名錄。

地大附中在全市第一個開出宮廷補繡課，授課教師張繼紅雖出自本校，但來頭不小，她是宮廷補繡第三代傳承人賈大雙的弟子，現已成為第四代“準傳承人”，而且是惟一一個“跨界傳承人”。

今年45歲的張繼紅畢業于北京教育學院服裝設計專業，從教22年，她利用業余時間自學了剪紙、絲網花制作等技藝，別人丟棄的手紙卷、酒瓶子、包裝盒等，在她看來都是“寶貝”，稍一加工，便成了一件精美的手工藝品。

2012年，自費在北京抽紗研究所“充電”的她與賈大雙結識，賈大雙被她富有立體感的作品“征服”，決意收她為徒。

正是擁有這樣一位教師，地大附中校長楊復興才拍板開設宮廷補繡校本選修課，在校園中傳承非遺技藝。

為響應國家對“完善中華優秀傳統文化教育”的要求，更好地在中小學生中傳承這門技藝，即日起至1月6日，地大附中在朝陽文化館舉辦宮廷補繡展覽，并正式推出校本教材——《宮廷補繡技藝教程》，該教材成為首部適合中小學生學習的宮廷補繡教材。

據了解，這本教材的編制歷時一年，經過多次修改。該教材分為基本介紹、制作流程、制作技法、作品欣賞四個章節。今后，賈大雙還要帶領她的團隊，為《宮廷補繡技藝教程》制定考核標準，力爭將這門技藝推廣至中學生勞技課中。

賈大雙表示，受各種條件所限，目前宮廷補繡這門傳統的手工裝飾藝術傳承人并不多，一度還曾失傳。看到地大附中開設宮廷補繡校本選修課，她非常欣慰，“孩子們并不一定要學得多么精深，只需要了解和掌握基本技術，創作出符合時代的作品，就達到了傳承目的。”

名詞解釋

宮廷補繡

宮廷補繡，是中國古老的刺繡技藝與唐代“堆綾”、“貼絹”技藝的結合與發展，它是用天然絲織物綾、羅、綢、緞、棉、麻為材料，融匯多種技法，色彩絢麗，做工精細，具有淺浮雕效果的裝飾藝術品。由于制作工藝多以堆貼為主，以繡為輔，所以人們又稱它為“絲綾堆繡”。

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