南京2014年將建更多普惠幼兒園,2015中考方案將接軌新高考方案。這是日前下午,南京市教育局迎來了首個“開放日”,南京市教育局局長吳曉茅面對40多位家長代表、人大代表、政協委員、行風監督員,透露出的最新教育信息。參觀者們走進教育局內部,探訪辦公室,了解辦事流程,提出自己關心的問題。吳曉茅當場表示,2014年暑假,還可以邀請大家,去看神秘的招生錄取現場。
現場參觀 這里制訂政策也管具體小事
走進位于北京東路的南京市教育局辦公樓一樓,有10多塊展板分布在大廳里,來辦事的人可以根據自己需求,看看辦事的流程。比如,想當教師怎么考資格?想辦民辦校怎么申請許可證?外來務工人員隨遷子女讀書怎么解決?這些,看一看展板就能找到答案。
六樓的幾個處室,負責從幼兒園到大學的事。這里有負責幼兒園到小學畢業的基教處,普通中學教育的中教處,還有負責職業教育的職教處,以及負責市屬高校的高教處。“我這里是從3歲到12歲。”基教處處長戴興海請大家進去坐坐,他所在的這個處非常忙碌,要提前測算當年入園的寶寶數,還有適齡入小學的學生數,進行統籌安排。還要制訂相關的政策。
上到七樓的辦公區。首先來到的是語言文字工作處。“原來每年的‘啄木鳥’行動,找錯別字都是你們在牽頭啊!”家長代表們還發現,央視的“中國漢字聽寫大會”,第二屆的參賽隊選拔,也是由這里來負責的。這里的工作人員,既要制訂政策,也要和學生一起走上街頭找錯字,還要去學校參與“聽寫”流程的管理。在語言文字工作處的斜對面,就是國際合作與交流處,有家長立即對孩子到國外交流產生了興趣,打聽起申請的流程。
每年至少開放兩次 暑假去看錄取現場
吳曉茅表示,爭取以后南京教育部門每年有兩個開放日。如暑假的時候,可以請大家去看看負責招生考試的招辦,那里有一面墻,可以看到全市各考場的情景;錄取的時候,很多人會認為現場很有神秘感。到時候,也可以請大家去現場,看看分數出來后,學生是經過怎樣的流程被學校錄取的。
中考2015年要改,幼兒園會增加
目前,南京市從幼兒園到高中,加上少量的市屬高校,一共有在校生80萬人。吳曉茅坦言,和全國的許多地方一樣,學前教育是“欠債”比較多的部分。“可以告訴大家,2014年南京會有更多的好幼兒園,而且是普惠性的,收費不高。”吳曉茅透露,現在已經在醞釀之中。而大家特別關心的2014年中考過渡方案的操作以及2015年中考改革的時間表,他也給出了答復。
2014年 優質幼兒園越來越多,而且不貴
吳曉茅在現場表示,南京市此前已采取多種形式,包括新建幼兒園,把閑置的小學校舍改造成幼兒園等方式,解決了幼兒入園排隊的問題。2014年,學前教育將出現更多的優質幼兒園。有人擔心“是不是可能會導致收費標準更高?”吳曉茅表示并非如此,目前的設想是,民辦園的規模、條件、師資和公辦園相當,但收費比公辦園高不了多少。因為政府將用購買服務的形式,降低幼兒園的運營成本,這樣家長交的錢就會降下來。
兩種方式打造“家門口的好學校”
吳曉茅還透露,下一步將進行綜合改革,用三至五年時間,把義務教育的布局調整完成。2014年就有一些孩子受益。在進行布局調整時,主要有兩種方式。
一是在新的人口聚集地,保障房片區的教育配套要跟上,二是現有的布局要進行調整,優質資源和薄弱資源可以進行整合,提升更多學校,讓孩子更多地上“家門口的好學校”,這樣,大多數家長不用再給孩子擇校了。各區職校也要整合,一個區辦一所國家級示范標準的職校。
市屬高校也在醞釀改革。如現有學校進行改制,正在爭取創辦南京軟件科技大學,因為這方面南京人才需求量極大,目前正處在和教育部、教育廳爭取中,辦成后將是全國第一所專門的軟件大學。電大有望一分為二,一部分是城市開放大學,滿足終身學習的需求,還有一部分進行職業教育,辦高等職業教育技術學院。
《中考指導書》春節后下發
在中教處的辦公現場,有中考考生家長表示,目前孩子還沒有領到《中考指導書》,擔心會來不及復習。因為2014年的學生用的是2014年的中考過渡方案,減少了考試天數并縮短了考試時間。中教處處長周鵬表示,現在學校還沒開始中考復習,而《中考指導書》通常會在考試當年的2月底3月初,即過年后的新學期,發到學生手中,家長可以放心。2014年方案只做微調,科目和分值沒有變化,家長可以放心,學生跟著老師的安排復習即可。
2015 中考新方案,緊隨高考方案
南京市政協委員畢大容,是一位初二學生家長,她對2015年中考改革提出自己的建議。“希望2015年中考方案中,把歷史和思想品德兩科,能改在中考之前,在學校進行考核,這樣可以減輕學生的負擔,也可以帶來輕松的生活。”吳曉茅表示,2015年的中考改革方案,將在江蘇省新高考方案之后出臺。國家關于義務教育開課的要求要遵守,同時中考方案不能和高考方案脫節。
從目前情況來看,江蘇新高考方案沒有明確,一旦高考方案明確,南京將會調整2015年中考方案并進行公布。有關人士透露,根據南京中考的改革方向來看,減少考試科目是一個方向,但是否和家長建議的科目吻合,現在還不能明確。
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