教育部日前下發《關于做好2014年普通高等學校藝術類專業招生工作的通知》，通知要求各省級招生考試機構、高等學校逐步提高藝術類專業文化成績要求。

與往年相比，2013年北京市多所藝術類院校提高了文化課成績在招生錄取中的權重。而各高校藝術類專業高考文化課分數線逐漸提高已成為藝考招生的普遍趨勢。

據了解，教育部今年年初下發了《藝術學門類專業招生工作的指導意見》(征求意見稿)，擬從2014年起，提高藝術類招生文化課的控制分數線。其中，美術類本科專業學生的文化課控制分數線，不能低于同批次普通文理科考生文化成績的70%；音樂專業學生不能低于同批次普通文理科考生文化成績的65%。

■專家看法

“藝考熱”或降溫

提高藝術類考生的文化課成績，已經成為考生和家長最為關注的焦點。教育專家分析，藝術類考生因為特殊的專業領域需求，在高中階段的學習中，對專業課的側重點比較明顯。近年來，“專業成績”決定藝考成敗，使“文化課成績”成為眾多藝術類學生的短板。此外，由于藝術類考生在高考前一年的11月到高考當年的2月底期間，參加專業課聯考和藝術院校的專業課單獨招生考試，而“突擊”文化課普遍安排在高考當年的2月底至6月初，距離高考僅有百余天。對藝術類考生的文化課成績提出更高要求，無疑將是對考生的一大挑戰。未來，文化課考試將成為擺在藝考生面前的新門檻，“藝考熱”或將降溫。

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